Dos Contos à Adaptações Literatura Infantil

------------------------------------------------- ------------------------------------------------- A Historia da Literatura Infantil Brasileira A Literatura é destinada a crianças de dois a dez anos de idade especialmente. Os conteúdos de suas obras infantis tem que ser de fácil compreensão para si mesma ou com ajuda de uma pessoa mais velha. No Brasil a literatura infantil apareceu ao final do século XIX e se faz presente a sua existência por mais de cem anos, marcado pelo…

ETAPA 2 _ Os contos literarios põem em foco os principais conflitos da existência humana. Assim, ao experimentar as emoções de diversos personagens consagrados, o leitor busca respostas para a própria vida, compreende melhor o mundo e se torna um escritor mais criativo As origens de Chapeuzinho Vermelho podem ser rastreadas até por de vários países europeus e mais do que provavelmente anteriores ao século 17, quando o conto adquiro a forma conhecida atualmente, com a versão dos irmãos…

ATPS- LITERATURA INFANTIL ETAPA I 1.1 O ato de ler está presente dentro dos muros das escolas e está diretamente relacionado com a “decifração dos códigos” da escrita. Entretanto, existem outros tipos de leitura além desse. Acredito que o significado de leitura vai além do simples conceito de decifrar sinais gráficos. O ato de ler é uma atividade de apropriação de significados e atribuições de sentidos experimentados pelo leitor. Aprendemos a ler, lendo e vivendo, a partir do…

Julia C. Coca Drika Mariotto Projeto: “Literatura Infantil no Processo de Desenvolvimento da Criança Pequena” PARANAGUÁ, PR 2014 Julia C. Coca Drika Mariotto Trabalho apresentado à disciplina de Metodologia da Pesquisa Cientifica II, curso de Licenciatura em Pedagogia, 2º ano, turno diurno, da Universidade Estadual do Paraná/Faculdade Estadual de Filosofia,…

A literatura infantil nasceu da literatura popular, com o propósito de passar valores e normas a serem seguidos, ou seja, era a expressão de uma experiência vivida por outro e que ocasionaria outra experiência pela leitura. A literatura era voltada aos adultos, mas com o passar dos tempos foi destinadas as crianças. Para que isso pudesse acontecer, a literatura passou por várias adaptações constantes, sendo uma forma de entretenimento para os jovens leitores. Apesar de muitas mudanças,…

Idéias de Jeca Tatu, conto, 1918 Urupês, conto, 1918 Cidades Mortas, conto, 1920 Negrinha, conto, 1920 O Saci, literatura infantil, 1921 Fábulas de Narizinho, literatura infantil, 1921 Narizinho Arrebitado, literatura infantil, 1921 O Marquês de Rabicó, literatura infantil, 1922 O Macaco que se fez Homem, romance, 1923 Mundo da Lua, romance, 1923 Caçadas de Hans Staden, literatura infantil, 1927 Peter Pan, literatura infantil, 1930 Reinações de Narizinho, literatura infantil,…

Centro de Educação a Distância Universidade Anhanguera – Uniderp Literatura infantil “RECONTO DE UMA HISTÓRIA INFANTIL” 5º SEMESTRE TUTORA A DISTÂNCIA: Alessandra Cecilia Ramos. Nome: RA: Nome: RA: São Caetano do Sul - SP 2014 INTRODUÇÃO Trabalho realizado para a disciplina de Literatura Infantil por um grupo de alunos do 5º semestre do curso de Pedagogia, com o objetivo de apresentar a importância da literatura na vida das crianças. Aprendemos através da realização desta…

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA TÍTULO DA ATIVIDADE: LITERATURA INFANTIL 4º SEMESTRE TUTOR A DISTÂNCIA: CAIO MIRA São José dos Campos 2014 A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL E A ILUSTRAÇÃO Com o avanço da tecnologia, e a nova era da informática, cada vez menos, as pessoas leem livros e nossas crianças não tem o costume de ler livros, perdendo assim o mágico, o lúdico, e o gosto pela leitura. A literatura e principalmente a infantil, tem grande importância para a formação de…

No inicio do séc XIX, a história da Literatura infantil foi marcada profundamente por duas obras. A primeira foi Kinder-und Hausmärchen (1812-1815; histórias para as crianças e a família), conhecida como Contos de Grimm, resultado de uma pesquisa feita pelos alemães Jacob e Wilhelm Carl Grimm. Compreendia mais de 200 narrativas de fundo popular, muitas delas recolhidas em fontes da mitologia nórdica, que se imortalizaram em todo o mundo. Branca de Neve e os sete anões, João e Maria e Os músicos

conflitos emocionais, suas angústias e toda a carga que elas possam ter guardadas. O momento da leitura na educação infantil gera várias atividades com as crianças, durante a leitura é estimulado à imaginação das crianças, a oralidade durante o momento de intervenção, após o momento da leitura pode ser feito atividades de produção textual, desenhos, colagens, pesquisas etc... Há milênios contos e fábulas são contadas através dos tempos em rodas de histórias, na hora de dormir ou mesmo…