Do Mundo Da Leitura Para A Leitura Do Mundo De Marisa La

disciplinar e desenvolver o interesse pela leitura. Por meio das histórias, as pessoas galgam a oportunidade de se tornar leitores assíduos e competentes linguisticamente, além de poder caminhar por uma estrada infinita de descobertas e compreensão do mundo. Levar o faz de conta até as crianças é sustentar o imaginário, é ter a curiosidade respondida em relação a muitas perguntas, é encontrar idéias para solucionar questões, é uma possibilidade de descobrir o mundo intenso de conflitos,…

VISCONDE DE CAIRU curso: normal 1º ano b componente curricular: seminário integrado PROFESSORA: CLÁUDIA SUGER CUNEGATTI ALUNA: LARISSA TAÍS BRAND DADOS DE IDENTIFICAÇÃO TEMA: LEITURA TÍTULO: A formação de alunos leitores REFERENCIAL TEÓRICO A Infância é o momento em que as crianças estão mais propícias a desenvolver hábitos que serão seguidos futuramente, por isso consideramos…

também não é um trabalho difícil. Em minha opinião, vale muito a dedicação do professor em ter prazer pelo que faz, enquanto passar o conhecimento, deve aprender a lidar com todo tipo de situação e alunos, levando para um lado em que a escola, é um mundo miscigenado de etnias. No período que eu observava , no decorrer do processo de…

GOSTO E NECESSIDADE DE LEITURA DOS EDUCANDOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho de Conclusão de Curso da disciplina de Pesquisa Pedagógica, Profª Drª Luciana Aparecida de Araújo Penitente, Departamento de Didática Universidade Estadual Paulista – UNESP- Campus de Marília/ SP. Marília 2011 RESUMO Este projeto de pesquisa aborda a problemática do trabalho de leitura…

de questões levantadas. Através da leitura, pois ler é essencial, examinamos os nossos próprios valores e conhecimentos com os dos outros. Tal como as pessoas, os livros podem ser surpreendentes, formar e informar leitores, nos transportar para outros mundos possíveis e fazer de nós, indivíduos aprendizes e mestres. Escutar histórias é o início da aprendizagem para ser um bom leitor, tendo um caminho absolutamente infinito de descobertas e de compreensão do mundo. Os contos de fadas…

O livro “O que é literatura”, da autora Marisa Lajolo, busca durante toda sua extensão nos mostrar os diferentes conceitos a respeito do que é literatura. A autora começa sua obra citando dois pensadores: o sociólogo Marshal McLuhan e o professor Vítor Manuel de Aguiar e Silva. Para McLuhan os escritores são “os últimos sobreviventes em vias de extinção”, pois, “já não serve para nada escrever e publicar livros”. Por outro lado, está Vítor Manuel contrapondo a atividade com uma…

poucas experiências de uso da leitura e da escrita. Quando a criança aproxima-se da literatura infantil tudo fica mágico e transformador, a sua capacidade de imaginação torna seu mundo fantástico, mas sem deixar de colocá-lo com a realidade. As histórias propiciam a curiosidade, estimula a criatividade, o desejo pelo novo, pelos mistérios e fantasias. Este mundo deve ser oferecido ao estudante em pequenas quantidades, cuidadosamente para que estas observem como a leitura pode lhes…

O ENSINO DE LEITURA: UM OLHAR REFLEXIVO Hector Silva de Freitas RESUMO O presente artigo tem por objetivo refletir sobre a prática de ensino/aprendizagem de leitura, mostrando alguns apontamentos sobre: a importância da leitura na formação do leitor/cidadão; a prática atual, que leva o aluno/leitor a negar leitura como princípio básico de sua formação; um aprendizado de leitura lançando algumas sugestões de como proceder no ensino de leitura. E por fim, sensibilizar a escola,…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS ROSA MARIA OLIVEIRA JUSTO Os moinhos de vento no Brasil: uma leitura da adaptação de Dom Quixote das crianças de Monteiro Lobato São Paulo 2006 2 ROSA MARIA OLIVEIRA JUSTO Os moinhos de vento no Brasil: uma leitura da adaptação de Dom Quixote das crianças de Monteiro Lobato Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e Hispano-Americana do

LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: VIVENCIANDO UMA PRÁTICA SIGNIFICATIVA Resumo Na educação infantil a literatura mostra muita importância para construir o hábito à leitura, é o momento em que a criança deixará sua imaginação se ampliar, criando relações da história contada a vida cotidiana. A criança manifesta sentimentos e prazeres ao estar inserida a literatura nesta fase em que estão iniciando a construção de conhecimentos sociais, assim conseguem através da contação de…