Do Mundo Da Leitura Para A Leitura Do Mundo De Marisa La

protagonistas negros ou mesmo personagens negros. “Segundo Marisa Lajolo É óbvio que muitas dessas obras destinadas ao público infantil respeitam os contextos sócio-culturais em que foram produzidas, mas isso não quer dizer que não possamos adaptá-las aos contextos em que serão utilizadas porque reis, rainhas, príncipes e princesas são arianos, caucasianos, ou qualquer outra característica fenotípica relacionada somente com o padrão do homem branco.” (Marisa Lajolo Unicamp 1998) A…

PRÁTICAS DE LEITURA LITERÁRIA: OS CASOS DE FRANÇA E BRASIL KILIAN, Carina; CARDOSO, Rosane Maria Trabalho de Pesquisa - Unisc Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - FAPERGS Curso de Mestrado em Letras: Leitura e Cognição da Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC), Santa Cruz do Sul, RS, Brasil E-mail: carinakilian1@yahoo.com.br; rosanemc@unisc.br RESUMO Neste trabalho, objetiva-se examinar como a leitura é visualizada no âmbito das produções de Robert Darnton

MUNICIPAL DR. JOSÉ COELHO IRMÃO EQUIPE PEDAGÓGICA LUCENI ALVES DE OLIVEIRA MARIA JANE SOUZA DOS SANTOS PROJETO NOVA CHANCE: LÊ É BOM, EXPERIMENTE! SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SERVIÇO DE COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA “Viajar pela leitura Viajar pela leitura sem rumo, sem intenção. Só para viver a aventura que é ter um livro nas mãos. É uma pena que só saiba disso quem gosta de ler. Experimente! Assim sem compromisso, você vai me entender. Mergulhe de cabeça na…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO FORMAÇÃO DE ORIENTADORES DE ESTUDOS PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA MARISA MEDEIROS SEARA RELATO DE EXPERIÊNCIA: 3º ANO – CICLO I – ENSINO FUNDAMENTAL I Salvador 2013 MARISA MEDEIROS SEARA RELATO DE EXPERIÊNCIA: 3º ANO – CICLO I – ENSINO FUNDAMENTAL I Relato de Experiência apresentado a Formação de Professores Alfabetizadores da Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia, como…

RA: 6970482003 Marisa Elizabete Ravagnolli Albino RA: 6782359969 Zilda Ferreira dos Santos Silva RA: 6580325018 Letramento e Alfabetização Jacareí/SP 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Ana Mirela Martins RA: 9978018895 Bruna Demétrio Puerari de Oliveira RA: 6557266577 Cintia Mesquita de Sousa RA: 6798427957 Juliana Aparecida Ribeiro RA: 7959686289 Leticia C. de Moraes Soares RA: 6970482003 Marisa Elizabete…

FACULDADE INTERATIVA COC – PROJETO DE PESQUISA 1. DADOS DE IDENTICAÇÃO TÍTULO: A Leitura na Educação Infantil, como fonte de Conhecimento. AUTORES: Jamile Sales Leão de Queiroz Andréa Rocha Saravalli Maguetas Maria Valéria Fanhani Barbosa Ericka Wania Delduque Valentim Maria Luiza Barbosa Telma Ferreira Souza Alonso CURSO: Pedagogia POLO: Catanduva – Parceiro COC LINHA DE PESQUISA: Educação, Filosofia e Linguagem 2.

CONVITE À LEITURA CURITIBA 2003 ROSELI DE FATIMA FILA FRANCO KOSINSKI MARINA COLASANTI – VIDA E OBRA UM CONVITE À LEITURA CURITIBA 2003 1. TEMA Marina Colasanti – Vida e Obra – Um convite à leitura. 2. DELIMITAÇAO DO TEMA Estudar a vida de Marina Colasanti e fazer uma reflexão sobre alguns contos de suas obras. 3. IDENTIFICAÇÃO DO PROBLEMA No…

Literatura e leitura na escola de ensino básico Justificativa/Objetivos/Metodologia Um dos sintomas da crise do ensino da literatura é a falta de leitura por parte dos estudantes. Sabe-se que essa carência determina outras: a não assimilação da norma lingüística impede o entendimento dos textos; o desinteresse pela matéria escrita dificulta a continuidade do processo de leitura e, portanto, a aquisição do saber; a dificuldade na expressão oral impossibilita a expressão do lido e…

Didática” (2000); na obra de Marisa Lajolo e Regina Zilberman. Literatura infantil brasileira. São Paulo: Ática, 1984; também no livro da autoria de Maria Antonieta Antunes Cunha - Literatura Infantil, Teoria e prática. São Paulo 18° edição, Editora Ática, 2003; com o artigo da Revista Eletrônica de Ciências da Educação, Campo Largo, v. 6, n. 1, jun 2007. A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NAS SÉRIES INICIAIS e como artigo de Eline Fernandes de Castro sobre: A importância da leitura…

tudo, desperte as emoções, reative os sentimentos e, sobretudo, descubra que por trás das entrelinhas existe um universo dialógico muito significativo, capaz de transformar gerações e gerações, fazendo com que o público seja capaz de interpretar o mundo, o tempo e, acima de tudo, o contexto em que viveu cada artista que fez do cenário, tanto nacional quanto universal, seu palco maior, no qual nele foram encenadas todas as histórias e todas as formas de expressão, que fizeram e fazem…