Dinâmica Matemática

nas aulas tendo uma aprendizagem significativa. O relatório aborda todo um estágio observado e realizado na ação pedagógica. No entanto este mesmo documento relata diversas aulas que foram aplicadas com uma postura inovadora, porém de forma dinâmica e criativa para melhor aprendizagem dos discentes. Faz-se comentar que o relatório está sendo ordenado de modo que prossegue. Com base o trabalho mostra como está sendo percorrido: na caracterização da instituição de ensino trata…

Programa de Matemática Realidade Grau Geral Autores Ana Luísa Fátima Gordo José Duarte Instituto de Emprego e Formação Profissional Março de 2001 Programa de Matemática e Realidade (Grau Geral) A Matemática na Formação Profissional A Matemática como uma componente sócio-cultural da Formação Profissional do IEFP, deve contribuir para a formação geral do indivíduo, como cidadão capaz de pensar criticamente e intervir no quotidiano e…

Unidade 1: Cinemática Unidade 2: Dinâmica Unidade 3: Energia Mecânica Unidade 4: Estática Conteúdos Básicos: Unidade 1: - Conceitos Iniciais e Matemática Básica - Movimento Uniforme - Movimento Uniformemente Variado - Queda livre - Lançamento Vertical Unidade 2: - Conceitos Iniciais - As Leis de Newton - Método de aplicação dos princípios da dinâmica - Força de…

trabalho visa sanar um problema que vem ocorrendo na Escola “X”, temos como objetivo encontrar uma maneira de reparar uma deficiência que vem ocorrendo no 1º ano do ensino fundamental, onde algumas crianças estão encontrando dificuldade com a operação matemática de adição. Este projeto vem trazendo ideias e formas de se trabalhar com essas crianças. PROJETO DE ENSINO APRENDIZAGEM A escola “X” esta localizada na periferia da Cidade Alta. É uma escola de educação fundamental. A…

e Estabilidade Estrutural Ênio Costa Resende Faculdade de Engenharia Elétrica , FEELT- UFU 38408-100 , Uberlândia , MG E-mail: eniocostaresende@gmail.com Hernán Roberto Montúfar López Universidade Federal de Uberlândia, Faculdade de Matemática 38408-100 , Uberlândia , MG E-mail: montufar@famat.ufu.br Resumo: No seguinte trabalho daremos dois exemplos de conjuntos que apresentam caos. O primeiro é o da família quadrática , que apresenta comportamento caótico para um dado fator µ≥

Dinâmica: Estrada grupal Objetivo: Facilitar o conhecimento entre os participantes de um grupo; Resolver situações-problema e desafios matemáticos. Procedimentos: 1) Distribuir a cada participante uma peça de um quebra-cabeça que, montado, formaria a imagem de uma estrada; 2) Algumas peças possuem no verso uma pergunta, e outras, uma resposta. Na relação entre a pergunta e a resposta as peças se encaixam; 3) Os participantes devem procurar, entre todos os outros participantes,…

Pensando em contribuir para as mudanças no ensino da matemática, vem-se através deste projeto propor um trabalho com Modelagem Matemática, uma das Tendências Metodológicas da Educação Matemática, sugerida pelas Diretrizes Curriculares da Rede Pública da Educação Básica do Estado do Paraná, associada ao uso do software Planilha Calc., um recurso tecnológico, que têm favorecido as experimentações matemáticas e potencializado formas de resolução de problemas. Aplicativos de modelagem e…

com a professora com formação em matemática, Sra. Monique Vieira. No primeiro dia de observação, a Professora me recebeu de boa vontade, disposta a ajudar e perguntando como está o curso na UFMT, comentou também sobre a famosa matéria "matemática para o ensino (Matemática elementar)", destacando que os alunos enfrentam logo no primeiro semestre uma grande dificuldade na matéria. Segundo ela, por o fluxograma do curso de licenciatura plena em matemática da UFMT ser muito antigo,…

Em matemática e em particular na análise, uma equação diferencial ordinária (ou EDO) é uma equação que envolve as derivadas de uma função desconhecida de uma variável. Um exemplo simples de uma equação diferencial ordinária é f' = f , onde f é uma função desconhecida e f' é a sua derivada. DEFINIÇÃO: Equação diferencial é uma equação que apresenta derivadas ou diferenciais de uma função desconhecida (a incógnita da equação). A modelagem matemática de um sistema dinâmico é definida…

VOLUME 3 ESTUDOS DA GLOBALIZAÇÃO L Geografia ESTUDOS DA GLOBALIZAÇÃO M Geografia FORMAÇÃO TERRITORIAL E IMPACTOS AMBIENTAIS L Geografia FORMAÇÃO TERRITORIAL E IMPACTOS AMBIENTAIS M Geografia ESPAÇO ECONÔMICO E DINÂMICAS REGIONAIS L Geografia ESPAÇO ECONÔMICO E DINÂMICAS REGIONAIS M Geografia TERRITÓRIO E SOCIEDADE NO MUNDO GLOBALIZADO L Geografia TERRITÓRIO E SOCIEDADE NO MUNDO GLOBALIZADOM Geografia 4/14 Série / Ano 1ª série do EM 1ª série do EM 2ª série do EM…