Dinamicas De Reflexao

de suas próprias vidas de um modo geral nos âmbitos pessoais, sociais, familiares, e psicológicos. O trabalho na instituição será realizado com um grupo de 10 homens, em horários fixos semanais, onde serão realizadas intervenções com técnicas de dinâmicas e abordagens em torno do assunto sobre álcool e drogas e como os integrantes lidam com tal experiência. Palavras-chave: Pratica de Intervenção, dependência química, drogadição. 2. INTRODUÇÃO: A Comunidade Terapêutica '' Rios de Águas…

e coloque fulaninha longe de sicraninha ! E vai fazendo. * Objetivos: Promover a interação entre os participantes e desfazer as panelinhas. * Reflexão crítica: Essa dinâmica é ótima para ser aplicada numa turma onde tem muitas panelinhas, os alunos no inicio da dinâmica não gostam dela, mas do decorrer da dinâmica eles adoram. Essa dinâmica promove a interação dos alunos fazendo que eles se conheçam melhor. * Nome: Batata Quente * Data: 22/02/2013 Discrição: O grupo…

Simetria de Reflexão: uma situação de aprendizagem colaborativa à distância Mirella Cysneiros1 Franck Bellemain2 Verônica Gitirana3 GD6 – Educação Matemática, Tecnologias Informáticas e Educação à Distância Resumo Este artigo discute resultados parciais de uma pesquisa que investiga uma situação de aprendizagem colaborativa para construção de simetria de reflexão, através das condições de integração da tecnologia computacional, em particular de softwares de Geometria…

contribuem para traçar o perfil do candidato e conhecer o seu desempenho profissional. Se a avaliação for positiva, o candidato é convidado para o processo seletivo, que é composto por testes de raciocínio lógico, matemática, redação e testes de reflexão que visam identificar valores da empresa nos candidatos. A orientação do Núcleo de Recrutamento e Seleção é sempre olhar para a pessoa, o indivíduo, e não para seu currículo ou formação. Para vagas com cargos de liderança, como…

1 HZ Ouvido humano: 20 à 20.000 Hz Ultrassom= 1 à 20 MHz Equipamentos US (3-10 MHZ) Ultrassom FORMAÇÃO DA IMAGEM ECOGRÁFICA • Reflexão das ondas acústicas nos tecidos • reflexão causada por diferentes impedâncias acústicas dos tecidos • interfaces com grande impedância refletem a maioria das ondas INTERAÇÃO COM O MEIO • • • • REFLEXÃO atenuação Impedância acústica Absorção (terapêutico) INTERAÇÃO COM O MEIO • Refração Fonte: Google Feldman, 2009 …

Meu mundo interior Objetivo: Reflexão interior | Participantes: todos Tempo: 45 minutos. Objetivos: Reflexão interior Material: papel e lápis suficiente para todos os participantes. Descrição: • Todos devem fazer silêncio total. • A sala deve estar apenas com a claridade de velas. • Os participantes podem baixar a cabeça e fechar os olhos, ou cada qual pode ficar da maneira que se sentirem mais a vontade, devem concentrar-se, entrando no clima da dinâmica, esquecendo de tudo, por alguns

consciência ativa no processo de Psicodiagnóstico e terapêutico, sendo perceptível a reflexão sobre os temas emergentes emsessão nos significados particulares de cada uma constrói sobre sua dinâmica familiar e meio social. Dessa maneira, facilita o vinculo terapêutico e a confiança em que ospais, criança e o terapeuta constituem. O processo de Psicodiagnóstico interventivo grupal permite uma troca de experiência e reflexão por parte dos clientes, a fim de promoverinteração espontânea.…

Dinâmica: O Pirulito (Auxilio Mutuo) Objetivo: Para reflexão da importância do próximo em nossa vida Tempo Estimado: 5 minutos Material: Um Pirulito para cada participante. Procedimento: Todos tem que ficar em círculo de pé. Cada um recebe um pirulito, e segue com os seguintes comandos: 1º todos devem segurar o pirulito com a mão direita, com o braço estendido. 2º Não pode dobrar o braço, só movimentará para a direita ou esquerda. 3º A mão esquerda fica livre. 4º O…

Educacional RC 1 Dinâmicas de Grupo RC 2 X Miguel Mutete do Nascimento Camuto LAD 4188 Dinâmicas de Grupo: Crescimento e Integração Borges, Giovanna Leal. Editora Vozes Ltda, Rio de Janeiro, 2003. A Escritora Giovanna Rocha Leal Borges é formada em Pedagogia (1995) pela Universidade Estadual de Santa Cruz, é professora do Instituto Nossa Senhora da Piedade na área de Educação Infantil e da Academia Raiz na área de Balé Clássico. Autora da obra Dinâmicas de…

da teoria dos sistemas dinâmicos”. (p.30) “No terceiro estágio (“expert”), o executante continua a liberar outros graus de liberdade, reorganizando a dinâmica da ação até que os graus de liberdade necessários para a execução da tarefa tenham sido todos manipulados economicamente”. (p.31) PARECER DAS CITAÇÕES: Neste artigo a autora propôs uma reflexão sobre a aprendizagem das habilidades e como as mesmas podem contribuir para o nosso processo de desenvolvimento objetivando onde e como…