Fundamentos da ed. fisica

COLETANIA DE JOGOS

Prof: Lilia
Disciplina: Fund. Da Ed.Fisica
Curso: Pedagogia
Semestre: 5°

Brasilia,2013 * Nome: Desfazendo Panelinhas * Data: 15/02/2013
Discrição: Os adolescentes têm essa característica: não se misturam! O aluno A não faz trabalho em grupo com B ! Vamos desfazer as “tribos”! * Leve os alunos para fora da sala de aula . Para um espaço amplo e que tenha um aparelho de som. Peça para fazerem uma imensa roda e combine que: * Você vai colocar uma música para tocar – arranje algumas animadas – e eles têm que se movimentar no rítmo da música ! Dançar, bater palmas e cantar vale ! Só não vale andar em duplas ou em grupos ! Quando a música parar tem que fazer o grupo do jeito que você mandar, muito rápido, com quem estiver ao lado. * Assim: quero 60 dedos da mãos juntos, rápido ! Volte com a música. * Pare novamente : Quero 4 pares de pés juntos ! * Volta a música. Depois pára ! “Quero 4 mãos juntas! ” E vai assim. * Avise a todo instante que tem grupos se juntando, se preciso vai lá e coloque fulaninha longe de sicraninha ! E vai fazendo. * Objetivos: Promover a interação entre os participantes e desfazer as panelinhas. * Reflexão crítica: Essa dinâmica é ótima para ser aplicada numa turma onde tem muitas panelinhas, os alunos no inicio da dinâmica não gostam dela, mas do decorrer da dinâmica eles adoram. Essa dinâmica promove a interação dos alunos fazendo que eles se conheçam melhor.

* Nome: Batata Quente * Data: 22/02/2013
Discrição: O grupo fica em círculo, sentado ou em pé. Uma criança fica fora da roda, de costas ou com os olhos vendados, dizendo a frase: “Batata quente, quente, quente... queimou!” Enquanto isso, os demais vão passando a bola de mão em mão até ouvirem a palavra “queimou”. Quem estiver com a bola nesse momento sai da roda. Ganha o último que sobrar. Uma opção é pedir para as crianças mudarem o ritmo com que dizem a frase. As que estão na roda têm de