Dificuldades De Aprendizagens

EDUARDA DA MOTTA ZAMBONIN BOECHEL MICHELE TABORDA SIMONE RESTELATO ZANELLA DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM VACARIA 2013 1) Dislalia 1.1) Conceito Conceituada como um transtorno na articulação dos fonemas um tanto complexo, envolvendo fala, linguagem e alterações funcionais orofaciais. Havendo distorções, sons muito próximos, mas diferentes do real; omissão, ato em que se deixa de pronunciar algum

concentração: Metodologias de Ensino. Tema: Dificuldades de Aprendizagem. Hoje em dia é muito comum ouvirmos falar em dificuldades de aprendizagem, mas o que sabem os professores sobre essas dificuldades de aprendizagens? Os professores tem formação para identificar o tipo de dificuldade de aprendizagem no seu aluno? O professor nos dias de hoje tem que estar muito atento a qualquer sinal de comportamento que indique uma dificuldade de aprendizagem,pois ela pode ser motivo de uma…

com problemas escolares a profissionais especializados em dificuldades de aprendizagem, os psicopedagogos. Quer por haver diferentes profissionais com múltiplas especialidades, quer pela dificuldade da escola em avaliar a quem encaminhar cada caso, o que se vê é que existe uma certa dúvida nessas conduções, o que em nada beneficia a criança e a sua família. Apesar de toda controvérsia quando o assunto se refere às dificuldades de aprendizagem de nossas crianças, a prática nos aponta…

INTRODUÇÃO A aprendizagem dos conhecimentos atribuídos como próprios da educação formal, a ser desenvolvida pelos alunos sob a mediação do professor em ambiente escolar, sempre foi tida como produto fim do processo educacional de escolarização, ao menos quando em território educacional, no que diz respeito à aquisição cognitiva. A sua aplicabilidade passa a se dar dentro ou fora dos muros da escola, mas isso só acontece quando a aprendizagem acontece de fato e passa a estar acessível e…

Pós-Graduação Lato Sensu a Distância Psicopedagogia: Aprendizagem e Autoria ATIVIDADE AVALIATIVA – A2D04. Aluna: Eleny Aparecida de Oliveira Resumo: O presente trabalho se propõe pesquisar, em cinco escolas as três principais dificuldades de aprendizagem apresentadas pelos alunos da Educação Infantil e séries inicias do Ensino Fundamental. Objetivando uma reflexão e questionamento sobre o sujeito ensinante e aprendente no processo de aprendizagem, tendo como embasamento…

garante a qualidade da educação, visto que as queixas de mau desempenho escolar multiplicam-se nos consultórios médicos. O presente trabalho objetiva analisar os principais fatores que interferem no processo de aprendizagem nas séries iniciais do ensino fundamental, como essa lacuna de aprendizagem na área de leitura e escrita afetam o desenvolvimento social e o processo de conhecimento, bem como o caminho para atender com qualidade os alunos que não venceram as habilidades propostas no…

INTRODUÇÃO A aprendizagem escolar é considerada um processo natural da criança, porém muitos alunos sentem grandes dificuldades nas séries iniciais do Ensino Fundamental. O estudo do processo de aprendizagem e suas dificuldades devem ser analisados primeiramente com relação à realidade externa e interna do aluno, utilizando vários campos de conhecimento e de uma forma global, compreender a condição do sujeito que tem dificuldades em sua aprendizagem. As dificuldades podem advir de…

UMA DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM: possíveis relações e soluções1 Caroline Lima** José Domingos** Simara Santos** Resumo Diversas são as dificuldades de aprendizagem e o que se estabelece como um obstáculo para o bom rendimento escolar.Por isso ocorre a necessidade do educador analisar e compreender os fatores que influenciam e promovem ao fracasso escolar.Fatores estes que compreendem desde aspectos metodológicos até socioeconômicos. As dificuldades no processo de…

A DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM E O PAPEL DO PSICÓLOGO ESCOLAR “O estudo das dificuldades de aprendizagem e suas implicações é complexo em decorrência de diversos fatores. Vários conceitos e termos são encontrados para designar a dificuldade de aprendizagem. Como uma questão que abrange diversas áreas da aprendizagem e exige um trabalho multidisciplinar, a especificação do papel do psicólogo escolar e a sua contribuição nos programas de diagnóstico e intervenção se fazem necessário,…

Dificuldades de aprendizagem " Não pode existir conhecimento sem emoção. Podemos estar cientes da verdade, mas até que tenhamos sentido sua força, ela não é nossa. À cognição do cérebro deve ser acrescentada a experiência da alma." (Arnold Bennett) O que é dislexia? • Definida como um distúrbio ou transtorno de aprendizagem na área da leitura, escrita e soletração, a dislexia é um distúrbio de maior incidência nas salas de aula. Pesquisas realizadas em vários países mostram que entre…