Dificuldades De Aprendizagem E Transtorno De Conduta

mental, limitações comportamentais de aprendizagem e altas habilidades se processa pela Educação Especial. A Educação Especial, provavelmente pela perpetuação de resquícios conceituais conservadores sobre a pessoa portadora de necessidades educacionais especiais, é ainda desconhecida, mal interpretada e questionada no momento de sua implantação pelos órgãos governamentais. Esta realidade vem sofrendo um processo de mudança. Buscando minimizar essas dificuldades e reafirmar o direito à…

indivíduos inseridos no ambiente escolar. Para que assim possa ser desenvolvido métodos mais eficazes para integrar todos os sujeitos envolvidos no processo de aprendizagem. A partir desse entendimento, a fonoaudióloga Daiane Santos, nos oportunizou uma reflexão sobre a linguagem e a implicação dos seus transtornos no processo de aprendizagem. Linguagem é a forma peculiar que o homem tem de se comunicar com seus semelhantes através de símbolos, que podem ser gestuais, orais ou escritos.…

implique alteração ou perturbação significativa do equilíbrio emocional da vítima, cujas consequências resultem em descompensação que afete gravemente sua integração ao meio social.” O dano psicológico é uma deterioração, disfunção, distúrbio, transtorno ou desenvolvimento psicogênico ou psicorgânico que afeta a esfera afetiva e/ou volitiva. Esta patologia limita a capacidade de prazer individual, familiar, laboral, social e/ou recreativa: “Do ponto de vista da ciência psicológica, o…

outros evadem por apresentarem dificuldades de aprendizagem. A linguagem é fundamental para o sucesso escolar, pois está presente em todas as disciplinas e todos os professores são potencialmente professores de linguagem, porque utilizam a língua materna no processo ensino-aprendizagem. A dislexia é um dos vários distúrbios de aprendizagem relacionado à leitura e à escrita que deve ser diagnosticado por uma equipe multidisciplinar. Introdução A aprendizagem das letras…

A presença em sala de aula, de alunos que apresentam dificuldades acentuadas de aprendizagem, relacionadas às condutas típicas é um assunto que tem gerado muitas incertezas para o professor que se propõe a contribuir com a construção de uma escola inclusiva. O termo “condutas típicas” se refere a uma variedade muito grande de comportamentos, o que tem dificultado o alcance de consenso em torno de uma só definição. São diferentes definições e diferentes tipos de classificação…

FERREIRA SINDROME DE ASPERGER O que é a síndrome A Síndrome de Asperger é um transtorno neurobiológico enquadrado dentro da categoria de transtornos globais do desenvolvimento. Ela foi considerada, por muitos anos, uma condição distinta, porém próxima e bastante relacionada ao autismo. A Síndrome de Asperger, assim como o autismo, foi incorporada a um novo termo médico e englobador, chamado de Transtorno do Espectro do Autismo (TEA). Com essa nova definição, a síndrome passa a…

DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM: UMA QUESTÃO SÓCIO FAMILIAR. Gizelem Figueiredo Bruce¹ Resumo: Este trabalho traz como tema as dificuldades de aprendizagem e busca mostrá-las de uma maneira que vai além de suas definições padronizadas. A aprendizagem proporciona ao indivíduo adquirir conhecimento, o que não significa que seja preciso para isso, seguir padrões formalizados de ensino-aprendizagem. Indivíduos que apresentam dificuldades em aprender certo conteúdo não necessariamente terão…

RESUMO O autismo foi descrito por Kanner em 1943, como uma síndrome caracterizada por uma dificuldade profunda no contato com as pessoas, um desejo obsessivo de preservar as coisas e as situações, uma ligação especial aos objetos, presença de fisionomia inteligente, linguagem sem função comunicativa, refletindo dificuldades no contato e na comunicação interpessoal. Atualmente é considerado um dos transtornos globais do desenvolvimento, definido pela presença de desenvolvimento atípico…

FACULDADE ENTRE RIOS DO PIAUÍ BACHAREL EM TEOLOGIA INTEGRALIZAÇÃO DE CRÉDITO DISTÚRBIOS E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM TERESINA/PIAUÍ 2015 JOSÉ CARLOS RIBEIRO DA SILVA DISTÚRBIOS E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Trabalho de Psicologia da Educação apresentado à Faculdade Entre Rios do Piauí – FAERPI, como requisito parcial para obtenção da nota do curso de Bacharel em Teologia, sob a orientação do Professor. Ms. Pr Mateus Duarte. TERESINA/PIAUÍ 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ....................

TRANSTORNOS E LINGUAGEM E SUA INFLUÊNCIA NA APRENDIZAGEM Freitas, Andréia Cristina Santos¹ Batista, Cledilene Alves Pinheiro² Lima, Orlanice Amaral³ Dantas, Juliana Bonfim4 Pereira, Edcleide da Silva5 ¹Pedagoga, esp. Em Psicologia Educacional, Professora de Psicopedagogia Clinica e Institucional, andreyafreitas@hotmail.com; ²Letras, esp. Em Filosofia; ³Pedagoga, Pós-graduanda em Pedagogia Social; 4Pedagoga, esp. Em Psicologia Educacional; 5Pedagoga, esp. em…