Dificuldades De Aprendizagem Com Deficiencia Intelectual

individuais, à valorização da contribuição de cada pessoa, à aprendizagem através da cooperação e à convivência dentro da diversidade humana. O que é inclusão social? R: A inclusão está ligada a todas as pessoas que não têm as mesmas oportunidades dentro da sociedade. Mas os excluídos socialmente são também os que não possuem condições financeiras dentro dos padrões impostos pela sociedade, além dos idosos, os negros e os portadores de deficiências físicas, como cadeirantes,…

Deficiência mental e a criança: A importância da Inclusão educacional Eloisa Maria Rocha Baltar¹ Resumo A inclusão escolar é fundamental para a criança portadora de alguma deficiência seja ela física ou mental. Com as mudanças impostas atualmente, é possível notar a importância dessa inclusão educacional no desenvolvimento da criança em vários aspectos, incluindo sua adaptação do…

IMPACTOS SOCIAIS A PARTIR DO ESPORTE EDUCACIONAL PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NA APABB. 1 2 Amanda Pacheco Beck Rosangela Martins de Araujo Rodrigues RESUMO O objetivo deste trabalho é apresentar o impacto social das relações estabelecidas entre alunos e professores e entre os próprios alunos do Projeto Movimento de Esporte Educacional, desenvolvido na Associação de Pais, Amigos e Pessoas com Deficiência, dos Funcionários do Banco do Brasil e da Comunidade de…

Janeiro: Sprint, 2005. O autor nos mostra uma proposta de intervenção no sentido de inclusão de alunos com deficiência na educação física Escolar. Partindo de conceitos e na perspectiva de excluir o preconceito, o autor apresenta alguns conceitos básicos a respeito da Educação especial como: Educação Especial: processo de desenvolvimento global das potencialidades de pessoas com deficiência, de condutas típicas e de altas habilidades e que abrange os diferentes níveis e graus do sistema…

1 A DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: O ASPECTO NEUROLÓGICO E O SOCIOINTERACIONISMO NESTE CONTEXTO. Emanuella de Oliveira Borges1 RESUMO No presente artigo apresento as implicações neurológicas da deficiência intelectual, antes denominada deficiência mental, a partir de uma breve revisão bibliográfica desta área de estudo, mas partindo de um enfoque psicopedagógico. Serão salientadas as discussões deste tema na área da psicologia histórico-cultural, tratando-se aqui especialmente da…

2. TEMA O papel das tecnologias no auxílio às dificuldades das crianças de inclusão nas escolas. 2.1 - Delimitação do tema Investigar para saber como as tecnologias tem auxiliado as crianças de inclusão em suas dificuldades de aprendizagem. 2.2 – Problema Como as tecnologias tem auxiliado nos trabalhos com crianças de inclusão considerando suas dificuldades de aprendizagem? 3. JUSTIFICATIVA A importância

AVANÇADOS E PÓS-GRADUAÇÃO ANA MARIA DE OLIVEIRA CELIO VICENTE DA SILVA LAURA MARIANA MACHADO SANDRA REGINA RAVAZZI O PAPEL DO PROFESSOR NA APRENDIZAGEM E NO DESEMPENHO DA CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN TAPEJARA - PR 2009 ANA MARIA DE OLIVEIRA CELIO VICENTE DA SILVA LAURA MARIANA MACHADO SANDRA REGINA RAVAZZI O PAPEL DO PROFESSOR NA APRENDIZAGEM E NO DESEMPENHO DA CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN Trabalho de Monografia desenvolvido no Curso de Pós-Graduação em…

para alunos com deficiência em uma escola pública do DF Objetivo Analisaremos as estratégias educativas utilizadas por professores para facilitar o processo de ensino do inglês a alunos com deficiência em uma escola pública do DF. Estas estratégias são modificações mais ou menos extensas que ajudam os professores a adaptar a técnica dentro do método de ensino para que consigam responder às necessidades de cada um de seus alunos. Justificativa Os alunos com deficiências,…

aprendem na sala de aula mesmo quando elas não apresentam deficiência visual, auditiva ou quando elas têm um bom nível de inteligência. A partir disso começou-se uma discussão que buscasse o entendimento inicial de aprendizagem e a identificação das causas da não aprendizagem e como solucionar esse problema, que passou a ser denominado Dificuldades de Aprendizegm. O presente trabalho, portanto, propõe-se a discutir o termo dificuldade de aprendizagem, como o professor poderá identificar…

educação, ele é visto como um distribuidor do conhecimento, acompanhando as mudanças existentes na sociedade, a fim de estar atualizado no processo de aprendizagem, podendo oferecer o melhor para os alunos. Para que uma escola possa ser inclusiva, necessitamos de profissionais preparados a receberem os alunos, aptos a lidar com experiências de aprendizagem e de práticas de ensino que possibilite um bom desenvolvimento do aluno com necessidades educacionais especiais. O currículo…