Diferença Entre Dificuldades De Aprendizagem E Disturbios

Psicopedagogia ARLENE DA SILVEIRA OLIVEIRA DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM FRENTE A OUTROS TRANSTORNOS: Problemas Afetivos e de Conduta na Sala de Aula Vitória da conquista 2011 ARLENE DA SILVEIRA OLIVEIRA DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM FRENTE A OUTROS TRANSTORNOS: Problemas Afetivos e de Conduta na Sala de Aula Trabalho apresentado ao Curso de Psicopedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Dificuldades de Aprendizagem Frente a Outros…

influenciadores na aprendizagem. Pelo fator emocional, Isham sofria buling por parte dos colegas e por seus pais terem se separado uma vez, pelo fator neurológico ele sofria de Dislexia, pelo relacional ele não tinha a compreensão dos outros professores em relação a ele por seu distúrbio na aprendizagem, e no fator ambiente ele teria que ter um professor que o ensinasse a parte e soubesse lidar com seu problema. 3- O aluno isham, apresenta dificuldade ou distúrbio na aprendizagem?…

O Autismo e a inclusão na Rede Pública de Ensino. RESUMO: Este artigo se propõe a discutir as dificuldades no processo de aprendizagem escolar do aluno autista e algumas sugestões para que o professor melhor possa trabalhar com esta criança especial. Partiu-se do pressuposto de que o educador pouco conhece sobre o autismo e o impacto causado por esta anomalia no processo de aprendizagem. Proporcionar às crianças com autismo oportunidades de conviver com outras da mesma faixa etária…

dislexia 1.4 A dislexia associada a outros distúrbios 2- AS DISLEXIAS 2.1 Tipos de dislexias 2.1.1 Dislexia Auditiva 2.1.2 Dislexia Visual 2.1.3 Dislexia Mista 2.2 As manifestações das dislexias em idade escolar CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 11 1- DISLEXIA ESPECÍFICA OU DE DESENVOLVIMENTO 1.1 Conceitos de dislexia Para compreendermos melhor a origem do termo dislexia partiremos da etimologia da palavra. Dis-significa dificuldade, lexia, leitura,…

A ASSESSORIA FONOAUDIOLÓGICA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM COM ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE PORTO VELHO- RO: UMA PARCERIA NECESSÁRIA Porto Velho-RO 2014 JESSICA BARROS AREVALO GOMES A ASSESSORIA FONOAUDIOLÓGICA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM COM ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE PORTO VELHO- RO: UMA PARCERIA NECESSÁRIA

GILSON RODRIGUES DE LIMA DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA LEITURA AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA LEITURA DOS ALUNOS DO 2º ANO DA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL PROF.ª CÍCERA GERMANO CORREIA NO MUNICIPIO DE ARARIPE-CE. INTRODUÇÃO: Este estudo visa analisar as dificuldades de aprendizagem na leitura dos alunos do 2º ano da Escola Municipal de Ensino Fundamental Profª Cícera Germano Correia pertencente

reduzir a neurociência à clínica e anatomia patológica como na história da medicina já se fez, e perdermos de vista a possibilidade de construção de um conhecimento da saúde (não redutível ao oposto qualificativo da doença) considerando também as dificuldades de aplicação dos conceitos da patologia às variações genéticas e bioquímicas das espécies e natureza da psique e/ou comportamento. Assim esclarecido temos duas estratégias básicas para abordar os problemas da mente-cérebro e/ou a…

NO ESPAÇO ESCOLAR: CARACTERÍSTICA, REALIDADE E POSSIBILIDADES DA INCLUSÃO EDUCACIONAL. EDCLEIA GOMES LACERDA* JÉRSSICA DURÃES DE SOUZA* INTRODUÇÃO O referido artigo tratará de uma temática: Como trabalhar com a aprendizagem da leitura e escrita as crianças com TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade), sendo resultado de um estudo bibliográfico e experiência de estágio realizado no sétimo semestre no curso de Pedagogia da UNEB – Campus…

Palavras chave: dislexia, aprendizagem, professor, inclusão. Abstract: This article will address the different types of dyslexia, the signs in childhood and initiation school facilitating the identification, some laws to better understand the classification of special education needs. Keywords: dyslexia, learning, teacher, inclusion. INTRODUÇÃO O tema abordado enfoca as influências da dislexia em sala de aula no processo de aprendizagem, apresentado pela criança, e

DISTÚRBIO DE APRENDIZAGEM: DISLEXIA Ana Lucia Evangelista Dorigon1 Rosemary Conceição dos Santos 2 RESUMO As dificuldades de aprendizagem quando persistem por um longo tempo, são motivos de preocupações de muitos pais, professores e dos próprios alunos, pois a criança acaba tomando consciência de seu problema, mesmo sem ter um diagnóstico, o que acaba piorando a situação. A mesma sente-se inferiorizada com relação aos demais alunos, sem saber o verdadeiro motivo de tantos erros,…