Diferentes Recursos Didatico Metodologicos

necessidade de adquirem o hábito da leitura e da escrita. Procedimentos didáticos- As crianças devem ser recebidas na porta da escola, com muito entusiasmo pelo professor, que irá encaminhá-las para a sala que neste dia, estará arrumada em forma de circulo, e então no centro da sala falarei sobre a importância de prestarem atenção as aulas durante o dia que eu estiver ali, pois vou tentar fazer atividades diferentes com elas para incentivar a leitura e também fazer diversa…

CONTEÚDOS DE HISTOLOGIA ANIMAL EM LIVRO DIDÁTICO DE BIOLOGIA: uma análise do processo ensino-aprendizagem em escolas da rede pública de Mossoró-RN. RESUMO: Esta pesquisa desenvolveu-se a partir da análise do livro didático “Biologia das Células” de Amabis e Martho, com objetivo de verificar a relação do processo de ensino-aprendizagem a partir dos conteúdos de histologia animal contido nesse livro, de modo a contribuir para uma aprendizagem que possua significado aos estudantes das…

estabelecimento das relações e comparações entre situações e problemáticas presentes e passadas. Para tanto, o sujeito professor necessita: articular diferentes conteúdos (interdisciplinaridade), sujeitos, eventos e temporalidades, sem se afastar da perspectiva histórica, ou seja, sem incorrer em anacronismos/senso comum. Procedimentos metodológicos: a metodologia adotada pelo docente se configura como uma postura diante da realidade que atua. Relaciona-se com a forma como o professor…

de construção de conhecimentos,conceitos e habilidades. Trabalhar em todas as aulas com os recursos de ensino,o livro didático,textos,a sala de informática para buscar mais informações e outros tipos de materiais utilizados para a aula. Devem anexar uma cópia de todas as atividades,textos,exercícios,orientações ao plano de aula e a prática de ensino acompanhar o que foi proposto. 7- Recursos: os recursos que o professor ira utilizar na sala de aula é o desenvolvimento da autonomia…

COLÉGIO ESTADUAL RODOLPHO ZANINELLI PLANO DE TRABALHO DOCENTE - 2014 ARTE – 6º ano / Prof.ª Cláudia Conteúdo Estruturante e Específico Encaminhamento Metodológico Problematização Catarse Recursos Didáticos Critérios de Avaliação Avaliação ARTES VISUAIS: Ponto, linha, textura, forma, superfície, volume, cor luz. Bidimensional, figurativa, geométrica, simétrica, Técnicas: Pintura, escultura, arquitetura Gêneros: Cenas da mitologia Arte pré-histórica,…

DE NUTRIÇÃO SOCIAL. Classificação: (2) desenvolvimento de atividades didático-pedagógicas para melhoria da aprendizagem; (1) pesquisa bibliográfica para integração de conteúdos inovadores ao ensino da disciplina; (2) desenvolvimento de procedimento metodológico para implementação em sala de aula; (3) aplicação de procedimento metodológico em sala de aula; (0) desenvolvimento de recursos didático-pedagógicos auxiliares ou complementares à sala de aula formal. A…

durante todo ano letivo. Selecionar materiais, recursos e temas para realização dos encontros pedagógicos. Coordenar e avaliar o processo de Formação Continuada desenvolvido pela escola. Organizar junto à direção da escola, a realização dos conselhos de classe de forma a garantir um processo coletivo de reflexão – ação sobre trabalho pedagógico desenvolvido no estabelecimento de ensino. Coordenar a equipe docente na elaboração e execução de planos didáticos. Organizar o calendário de…

6 3. OBJETIVOS 7 4. REQUISITOS E FORMAS DE ACESSO 8 5. PERFIL PROFISSIONAL DE CONCLUSÃO DO CURSO 8 6. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR 9 6.1. 6.2. 6.3. ESTRUTURA CURRICULAR DIRETRIZES PEDAGÓGICAS INDICADORES METODOLÓGICOS 10 12 12 7. CRITÉRIOS E PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM 13 8. INSTALAÇÕES E EQUIPAMENTOS 14 9. PERFIL DO PESSOAL DOCENTE E TÉCNICO-ADMINISTRATIVO 15 10. CERTIFICADOS 15 REFERÊNCIAS …

04ª - OE02 - 607265 - CONTEÚDOS E PROCEDIMENTOS DIDÁTICO-METODOLÓGICOS: MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Com o intuito de explorar mais o estudo dos “Conceitos Fundamentais da matemática”, daremos continuidade aos estudos do CAPÍTULO 05 do volume 3 do componente “Conteúdos e procedimentos didático-metodológicos para os anos iniciais do Ensino Fundamental”. ____________________________________________________________________ 4ª AA – Questão 1 Com base nos estudos…

ESCOLA CAMPO: ESCOLA ÁLVARO DO RÊGO BARROS LICENCIANDO: JONATAN JOSÉ DOS SANTOS FICHA DE AVALIAÇÃO DE LIVRO DIDÁTICO NOME DO AUTOR: Levon Boligiani, Rogério Martinez, Wanessa Garcia e Andressa Alves NOME DO LIVRO: Geografia Espaço e Vivência: Introdução à Ciência Geográfica ANO: 2012 CAPÍTULO: Capítulo I: O lugar, as paisagens e o espaço geográfico. CONTEÚDOS E ASPECTOS TEÓRICOS-METODOLÓGICO 1. ANÁLISE DO CONTEÚDO PARA COMPREENSÃO SIM NÃO OBSERVAÇÃO Estão isentos de indução de…