Modelo de Plano de Ação para Coordenador Pedagógico

UNIVERSIDADE DO EXTREMO SUL CATARINENSE – UNESC
CURSO DE GRADUAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA
DISCIPLINA: COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: ASPECTOS TEÓRICO-PRÁTICOS
PROFESSORA: ÂNGELA MARIA ANTUNES SARTOR

PLANO DE AÇÃO

ALUNAS: RENATA LAVEZZO CANDEU AMBONI SANDRA DA SILVA BARBOSA DE NEZ LISIANE MONDARDO DOS SANTOS MARILÉIA TINELLI

NOVA VENEZA, JULHO/2015.
PLANO DE AÇÃO COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA

Atribuições Relacionadas ao Coordenador Pedagógico

Ações Relacionadas às Atribuições

Estabelecer parceria com a direção, no sentido de consolidar uma gestão educacional democrática e solidária.
Construir e acompanhar o calendário escolar anual de atividades escolares.
Organizar e realizar a jornada pedagógica acolhendo os educadores e demais funcionários da escola, sensibilizando-os para o envolvimento com as atividades planejadas durante o ano letivo.
Coordenar a rotina de trabalho da escola, estabelecendo metas a serem alcançadas.
Articular o processo de construção do Currículo, em seu aspecto pedagógico.
Orientar a construção e estruturação do Projeto Político Pedagógico e do Regimento Interno da escola coordenando, junto com a comunidade escolar a articulação, sistematização e discussão dos mesmos.

Incentivar e organizar a formação continuada da equipe pedagógica.
Elaborar o calendário de Formação Continuada da Escola.
Organizar e viabilizar os encontros de formação continuada dos profissionais da escola, durante todo ano letivo.
Selecionar materiais, recursos e temas para realização dos encontros pedagógicos.
Coordenar e avaliar o processo de Formação Continuada desenvolvido pela escola.
Organizar junto à direção da escola, a realização dos conselhos de classe de forma a garantir um processo coletivo de reflexão – ação sobre trabalho pedagógico desenvolvido no estabelecimento de ensino.

Coordenar a equipe docente na elaboração e execução de planos didáticos.
Organizar o calendário de reuniões coletivas e