Diferentes Formas De Avaliação Para As Faixas Etárias

testes cognitivos, podendo gerar resultados falso-positivos. Espera-se, com o estudo proposto, contribuir para a avaliação descritiva e analítica dos transtornos cognitivos na região, servindo de substrato para investigações metodológicas mais complexas. Métodos e casuística Trata-se de um estudo descritivo, tendo como população de referência: pacientes do sexo feminino, na faixa etária da sétima à nona década, que referiram problemas de memória, atendidas no Ambulatório de…

apesar de muito comum em sala de aula, principalmente na faixa etária compreendida entre 6 a 18 anos e muitas vezes só são diagnósticas entre 6º e o 9º ano do ensino fundamental. Delimita-se o trabalho aqui proposto em investigar um aluno dislexo no ensino fundamental II, tal procedimento nos leva a perceber que os problemas em relação a leitura e escrita são muito vigorosos quando se tratam de estatísticas do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (SAEB), apresentando além de…

localizado em Goiânia, na rua C 80 nº 287 no Setor Sudoeste. O Berçário e Escola Sophia é muito bem localizado em uma região tranqüila e atende a 60 crianças na faixa etária de 6 meses à 5 anos.Possui espaço físico adequado, no qual pode-se observar vários ambientes estruturados para atender as necessidades de cada faixa etária das crianças. Neste Relatório buscamos compreender uma escola que esteja vinculada a educação infantil. Analisamos o comportamento dos alunos, a conduta…

aprendendo a atuar como estudante. Crianças na faixa etária de 4 anos, começam a desenvolver os aspectos básicos de responsabilidade e de independência, preparando a criança para o próximo estágio da infância e os anos iniciais de escola. As crianças desta faixa etária são altamente ativas em geral, constantemente explorando o mundo à sua volta. As crianças passam também a aprender que na sociedade existem coisas que eles podem ou não fazer. Nesta faixa etária, a criança já compreende…

genético nas formações familiares e a importância dos respeitos dos valores sociais. 5. Objetivos: 5.1 Geral: Desenvolver o conceito de valores sociais. 5.2 Específicos: - Adquirir o respeito da diversidade entre os indivíduos. - Reconhecer diferentes maneiras e modos de educação e respeito com o próximo. - Conhecer vários tipos de formação familiar. 6. Metodologia: Foi realizada a observação na sala do Pré I no qual acompanhamos a rotina da turma por 03 dias, com isso…

saúde pública é um dos maiores desafios da contemporanedade. Existe uma demanda crescente por esse serviço ao mesmo tempo que à escassez desses recursos. O trabalho a seguir fala sobre esse processo de envelhecimento e a política da saúde nessa faixa etária da vida. Apresenta as mais diversas leis e artigos que asseguram os direitos dessa parte da população que só tende a crescer com o passar dos anos. 4 2 DESENVOLVIMENTO 2.1 A COMPREENÇÃO SOBRE O PROCESSO DE…

análise da freqüência relativa e comparação de variáveis. Os dados relativos às médias foram comparados através de análise de variância e as variáveis categóricas através do teste χ2. A idade dos alunos variou entre 7-14 anos, com predomínio da faixa etária de 9-10 anos, representada por 78% da população. Não houve diferença significativa com relação à idade. A principal fonte de informações sobre a saúde bucal citada pelas crianças foi o dentista (63%), seguida pela família (49%) e pela…

5 anos feitas em locais diferenciados onde, em dupla é visto pelos integrantes do grupo, a forma de agir e se expressar das crianças observadas nos contextos: Cognitivo, físico e psicossocial que ocorrem nessa fase. Foram visitados ambientes internos e externos e diferentes em contextos socioeconômicos, dentre eles escolas particulares e parques. O trabalho tem como foco apresentar como esses diferentes ambientes podem influenciar ou não no desenvolvimento da criança nessa…

parceiros para auxiliarem os alunos na organização. Justificativa Dentro do ambiente escolar, o pátio e os espaços físicos ociosos se tornam um convite à criança para conhecer, explorar e se apropriar, porém esses espaços precisam ser utilizados de forma adequada, evitando acidentes, tumultos e confusões. Durante esses momentos em que a criança está dentro da escola, vivencia situações informais, como a espera para adentrar na sala de aula, o intervalo (recreio), a espera dos pais e ou…

crianças atendidas: • Número de crianças por sala/faixa etária: Nome do grupo de crianças Faixa etária de crianças Nº de professores 40 Comentar se há presença de crianças com deficiência, quantas, que tipo de deficiência, se existe professor de apoio para essas crianças e se tem formação específica. 2. Pessoal • Quadro geral de funcionários: Função/cargo Nome/ Formação/ Faixa Etária/ Gênero/ Turno/ Tempo…