Diferentes Contextos

Mesmo antes de nossa inserção no contexto de trabalho, vivemos as angústias, expectativas e incertezas de conseguir justificar nossas ações na escola. Ficamos confusos devido à diversidade de temas historicamente produzidos e incorporados pela Educação Física: esportes, jogos, lutas, danças, atividades rítmicas e expressivas..., temas estes que entendemos deveriam/devem ser abordados em nossas aulas. Porém, o que acontece, via de regra, é que somos absorvidos pelo contexto escolar e…

inerentes ao seu contexto social. Em vista disso, neste artigo, enfocam-se as práticas de letramento pedagógico, com base nos Novos Estudos de Letramento (STREET, 1995), que consideram o letramento crítico, no sentido de dar ênfase aos aspectos ideológicos da prática social. Essa visão ideológica de Street leva ao termo letramentos, no plural, como letramentos múltiplos a que o sujeito fica exposto no seu contexto social. Assim, busca-se entender os letramentos nos contextos…

DE TRABALHO DOCENTE DE LÍNGUA PORTUGUESA 2014– SÉRIE: 9ºA PROFESSORA: JILVANE DE MELLO CONTEÚDO ESTRUTURANTE: Discurso como prática social JUSTIFICATIVA: Utilizar a linguagem oral e escrita conforme seu contexto de uso, dominando a norma padrão e proceder a leitura eficaz de diferentes gêneros verbais e não verbais. Conteúdos Básicos Conteúdos Específicos Encaminhamentos Metodológicos Critérios de Avaliação Instrumentos de Avaliação LEITURA Contos Minicontos • Tema do…

A descrição lingüística tem diferentes níveis de análise: Fonologia (que sons a língua tem e como estes sons se combinam para formar palavras) - pronúncia. Sintaxe (como as palavras podem ser combinadas em sentenças). Construção de sentenças. Semântica (os significados das palavras e sentenças). Morfologia: estudo das construções das palavras. Léxico: conj. de palavras de uma língua. (vocabulário). Pragmática: Pragmática é um estudo da linguagem em uso (contexto) e dos princípios de…

AMBIGUIDADE? AUTORA: Márcia Cançado As palavras não têm único significado, daí a semântica abordar este assunto como ambiguidade, , polissemia e vagueza. Neste artigo focaremos ambiguidade ,segundo autora Marçia Cançado que enfatiza a importância do contexto para entendimento do verdadeiro significado da palavra. Exemplificando o dito acima, vemos os vários significados do verbo quebrar. AMBIGUIDADES VS. VAGUEZA ( P.66) Seguindo a argumentação de Saeed (1997), o verbo quebrar é…

identificados para compreender claramente. Notou-se também o resultado da implantação da interdisciplinaridade no contexto do curso e suas influências no desenvolvimento dos alunos e mesmo dos professores. A interdisciplinaridade se coloca como uma forma de renovar os conceitos de aprendizagem, provoca discussões, reformulação de metodologias e melhor relação dos conteúdos aparentemente diferentes, levando a reflexão e a análise da melhor proposta de utilização dos mesmos. A divisão…

redescobrindo as origens- celani * A prática de linguagem em sala de aula : praticando os PCNs : interação em sala de aula; comeptência linguística versus competência gramatical;o papel do contexto na aquisição de um Segundo idioma *LIVROS –GREGG, Language Journal, Infelizmente, na maioria dos contextos de ensino, é essa visão reducionista de ensino que prevalece. No ensino de inglês, por exemplo, a língua é vista como um objeto a ser adquirido, dominado. Dessa forma, o foco das…

da negociação em um contexto sistêmico  O enfoque sistêmico como referência para “enxergar sistemas” e sua complexidade;  A necessidade de educar-se;  A necessidade de lidar com uma variedade de aspectos; Perspectivas da negociação em um contexto sistêmico  A necessidade do conhecimento da “arte de negociar”;  A negociação, a capacidade de influenciar e o relacionamento como os três grandes diferencias competitivos do século XXI; Perspectivas da negociação em um contexto…

CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR Metodologia do Ensino de Arte Metodologia do Ensino de Geografia Metodologia do Ensino de História Pesquisa e Prática Profissional – A Aula SÃO BORJA 2010 SIMONE CRISTIANE MESSA DA COSTA, RU: 598030, 2010/08 AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR …

profissional Mitos da comunicação: 1) Comunicamos apenas quando, consciente e deliberadamente, decidimos comunicar. O primeiro mito supõe que controlamos a nossa comunicação, as mensagens que desejamos comunicar. A realidade, porém, mostra-nos algo diferente. Por exemplo, quando enviamos uma carta a um candidato a emprego, transmitindo-lhe que foi selecionado, podemos receber uma resposta surpreendente. Ele pode já ter aceitado outra colocação – porque, decorridas duas semanas,…