ENSINANDO OBSERVACAO

DISCIPLINA: Fundamentos de Psicologia Experimental FPE Professores: Solange Calcagno (Turma 010) e Romariz Barros (Turma 020) Monitores(as): Turma 010: 02 bolsistas orientados por Solange Calcagno. Turma 020: 02 bolsistas orientados por Romariz Barros. Semestres: 1º e 2º semestres de 2001 Carga Horária: 150 horas Créditos: 09 Horário: Turma 010: de 2ª a 6ª, das 08:0 às 10:0 Horas Turma 020: de 2ª a 6ª, das 14:0 às 16:0 Horas Locais: Atividades Teóricas - Sala 8 do Laboratório de Psicologia Experimental Atividades Experimentais - Laboratório de Condicionamento Operante (Sala 14) e Biotério. EMENTA: visa prover o aluno dos princípios básicos de Psicologia Experimental, nos seus aspectos metodológicos, epistemológicos e teóricos, com ênfase na teoria da aprendizagem. Devem ser cobertos os tópicos de condicionamento respondente e operante, modelagem e diferenciação de resposta, controle de estímulos, controle aversivo e assertivo, encadeamento, motivação, emoção, comportamento verbal e agências controladoras. OBJETIVO GERAL: Tornar o aluno capaz de analisar o comportamento dos organismos. OBJETIVOS ESPECÍFICOS . Descrever comportamentos de indivíduos humanos e não-humanos. . Inferir a função dos eventos antecedentes e consequentes ao comportamento. Identificar as relações entre eventos ambientais e comportamentais em situação de laboratório e do cotidiano do próprio aluno Usar adequadamente os termos técnicos da Análise Experimental do Comportamento. METODOLOGIA A disciplina

Tradução A psicologia como o behaviorista a vê A psicologia como o behaviorista a vê é um ramo experimental puramente objetivo das ciências naturais. Seu objetivo teórico é a previsão e o controle do comportamento. A introspecção não constitui parte essencial de seus métodos, nem o valor científico de seus dados depende da facilidade com que eles podem ser interpretados em termos de consciência. O behaviorista, em seus esforços para conseguir um esquema unitário da resposta animal, não…

Psicologia Social: perspectivas psicológicas e sociológicas (resenha) Uma das principais características da psicologia social contemporânea é a ausência de modelos teóricos unificadores e o conseqüente predomínio das teorias de curto e médio alcance. Praticamente inevitável, se analisado á luz da intensa especialização teórica, conceitual e metodológica que se observa em todos os ramos da psicologia, tal situação gera uma série de dificuldades para o entendimento do que vem a ser a…

LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA DISCIPLINA: HISTORIA DA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO EM PSICOLOGIA ALUNA: TALITA BARRETO DE MELO ESTRUTURALISMO O estruturalismo representou uma nova modalidade de pensamentos e métodos de análise na área das ciências humanas. Tinha objetivo de analisar sistemas de grande escala examinando as relações e as funções dos elementos que constituem tais sistemas. Uma das origens do estruturalismo foi a escola psicológica introduzida por…

"Impossível pensar na Psicologia sem conhecer sua instituição num lugar e tempo social politicamente determinados." Se pensarmos em Psicologia no passado, veremos como ela foi se ampliando com o passar do anos. O caminho foi longo, desde a Grécia antiga, com a tentativa de sistematização da Psicologia, através dos filósofos Sócrates, Aristóteles e Platão. Esses filósofos estudavam a alma e sua relação e ligação com o corpo. Com o surgimento do Cristianismo (Séc V-XV), como…

APRESENTAÇÃO O estudo de uma escola em Psicologia representa o estudo de uma posição sistemática assumida por um grupo de Psicólogos, que geralmente associavam-se ideologicamente a figura de um líder. O estruturaslismo foi a primeira das escolas iniciada com o surgimento da Psicologia como ciência e foi representada na pessoa de Edward Bradford Titchener. Descrever seu surgimento ,seu objeto, sua sistemática, suas influências, suas críticas e seu declínio, é o desafio que nos…

Psicologia e filosofia A Psicologia é inserida no campo geral do conhecimento, aonde é colocada em uma condição privilegiada para o dialogo, ou seja as demais ciências, com as humanidade ou mesmo com as artes. A Psicologia ocupa um espaço privilegiado de interseção entre as humanidades e as ciências. Em processos complexos tipicamente humanos, ela apresenta em sua singularidade lógica que é a condição de mover-se entre raciocínios digitais (redução de incerteza, diferenciação,…

vista da sua composição – de seus elementos básicos ou da sua estrutura -, mas como um conglomerado ou acúmulo de funções e processos que resultam em conseqüências praticas no mundo real. Sendo o primeiro sistema de psicologias exclusivamente americano, o funcionalismo consistia em um protesto contra a psicologia experimental de Wundt e a psicologia construtivista de Titchener. Como conseqüência nessa ênfase nas funções mentais, os funcionalistas interessaram-se pela possível…

HISTÓRIA DA PSICOLOGIA Roteiro para estudos I 1. Qual a diferença, para Titchener, entre mente e consciência? 2. Segundo Freud, quais instâncias compõem a primeira tópica do sistema psíquico? 3. Segundo Freud, quais instâncias compõem a segunda tópica do sistema psíquico? 4. Como o inconsciente se relaciona com cada uma delas? 5. O que é o id? Qual sua função e do que é constituído? Qual o princípio que rege esta instância psíquica? Explique. 6. Considerando o desenvolvimento do…

Matrizes do pensamento psicológico. 20.ed. Petrópolis, RO: Vozes,2014 Apresentação da obra: Na evolução da história, a psicologia desde que se tornou ciência independente metodológica e teórica, vive um questionamento sobre sua existência e seus paradigmas estão sempre em evidencia transformações. A obra trata de como o campo as psicologia foi ocupado por diferentes…