Diferença Entre Didatica E Pedagogia

Revista Eletrônica Gestão & Saúde ISSN:1982-4785 Mendes MC,Lopes VC,Souza HA et al Andragogia, métodos e didática do Ensino Superior... ANDRAGOGIA, MÉTODOS E DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR: NOVO LIDAR COM O APRENDIZADO DO ADULTO NA EAD1 2 ANDRAQGOGY, METHODS AND TEACHING IN HIGHER EDUCATION: NEW DEAL WITH THE ADULT LEARNING IN EAD. ANDRAGOGÍA, MÉTODOS Y ENSEÑANZA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: NUEVO TRATO CON EL APRENDIZAJE DE ADULTOS EN EAD. Mônica Campos Mendes3 Viviane…

Esse tipo de pedagogia foi marcado pelos seguintes fatores, EXC ETO: prevalência na repetição ano após ano de conteúdos de forma linear e fragmentada. surgimento de uma pedagogia comprometida com a relação aluno / conhecimento / sociedade. surgimento da pedagogia centrada nos conteúdos. estabelecimento da divisão entre pensamento e ação. privilégio da racionalidade formal e técnica do ensino. 2a Questão (C ód.: 30895) Pontos: 1,0 / 1,0 Paulo Freire, em seu livro Pedagogia…

SUMÁRIO 1- DIDÁTICA: ALGUMAS REFLEXÕES........................................................................2 2- CONTEXTO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA.................................................................3 2.1. 2.2. 3- A PRÁTICA PEDAGÓGICA: CONCEPÇÕES E TENDÊNCIAS ...................................17 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 4- AS T ENDÊNCIAS NÃO -CRÍTICAS ................................................................................. 18 AS T ENDÊNCIAS CRÍTICAS .

Didática Prática educativa: Trabalho docente = uma das modalidades específicas da prática educativa mais ampla que ocorre na sociedade. A prática educativa é socialmente determinada. Os objetivos e os conteúdos do ensino e o trabalho docente são determinados por exigências sociais, políticas e ideológicas. Tarefa social: Processo de ensino = socialização do saber historicamente construído. Função da Didática = não basta dizer que é preciso socializar o conhecimento. Precisamos…

Educação e pedagogia são comumente confundidos, ou vistos, como a mesma coisa. Por isso, para tratarmos do papel do pedagogo faz-se necessário abordar, ainda que em linhas gerais, a diferença existente entre educação e pedagogia. Educação consiste em um processo amplo, assistemático de ensino-aprendizagem, natural à condição humana, por isso educação se dá nos mais diferentes momentos e espaços, como na rua, em casa, entre amigos, de pai para filho e assim por diante. Já a pedagogia constitui-se

PRÁTICA DOCENTE E DE AVALIAÇÃO FORMATIVA: A CONSTRUÇÃO DE UMA PEDAGOGIA PLURAL E DIFERENCIADA GOMES, Suzana dos Santos – FAE/UFMG GT: Didática /n.04 Agência Financiadora: Não Contou com financiamento 1. Contextualizando o estudo Neste trabalho meu foco são as práticas docentes e de avaliação formativa vivenciadas no dia-a-dia do processo ensino-aprendizagem por professores e alunos do 3º ciclo1 do ensino fundamental em escolas públicas de Belo Horizonte que, desde 1996,…

A PEDAGOGIA DAS DIFERENÇAS O presente capítulo aborda as linhas gerais da pedagogia das diferenças, proposta por Philippe Perrenoud. Sociólogo, doutor em sociologia e antropologia, Philippe Perrenoud é professor na Universidade de Genebra, Suíça, atuando no campo do currículo, das práticas escolares e das instituições de formação Seus trabalhos sobre os mecanismos que levam a escola a transformar as desigualdades sociais e culturais em desigualdades escolares levaram-no

A Eficácia da Didática do Ensino Superior 1. Introdução As relações entre o corpo docente e discente no âmbito de ensino-aprendizagem nas escolas de Ensino Superior do Brasil vêm se aperfeiçoando de acordo às exigências dos novos tempos. O aprendizado está tomado novas dimensões no que diz respeito à ciência da educação (Pedagogia) e a arte de ensinar (Didática). A profissão de professor não pode ser considerada como um mero hobby, entendimento que tem ser erradicado pelas universidades

[pic] 0 INTRODUÇÃO Partindo do princípio que estamos hoje ingressando no Curso Superior de Pedagogia temos a certeza que as disciplinas que serão administradas no 1º semestre trarão uma grande bagagem de conhecimentos, afinal estudar a Sociologia, a Psicologia, a História da Educação e as Teorias Gerais do Conhecimento vão aprimorar nossos estudos e unir a teoria com a prática escolar. Ao elaborar a Produção…

dos alunos. c) A diferença de entre pedagogia e didática A pedagogia é o estudo sistemático da educação. É a reflexão sobre as doutrinas e os sistemas de educação. A didática é uma seção ou ramo específico da pedagogia e se refere aos conteúdos do ensino e aos processos próprios para a construção do conhecimento. Enquanto a pedagogia pode ser conceituada com a ciência e a arte da educação, a didática é definida como a ciência, a arte da educação.Dessa forma, toda pedagogia supõe uma…