Didactica E A Psicologia

professores(reduzidos a operacionais ) ⇛ Mov. “Educação Nova” (1921) Faria de Vasconcelos -nível intelectual, conhecimentos e aptidões especiais dos alunos? NÃO IMPORTAM. -ensino não pode ser adaptado, lições feitas para uma média ideal. (PSICOLOGIA EXPERIMENTAL) ⇛ Illich (1971), radical -”desescolarizar” a sociedade ⇛ Hassenford (d. 70) -“classe”…. um obstáculo à evolução -”modelo geral” : um único professor difunde/ incentiva/ explora a informação no mesmo…

MOTORA CONTEXTO DE SUPERAÇÃO MOTORA DESPORTO DESENVOLVIMENTO MOTOR BIOMECÂNICA ERGONOMIA CONTEXTO TERAPÊUTICO FISIOLOGIA DO EXERCÍCIO CONTEXTO DE GESTÃO GESTÃO DO DESPORTO CINESIOLOGIA REABILITAÇÃO PSICOMOTORA PEDAGOGIA E DIDÁCTICA ELEMENTOS DE APOIO • PROGRAMA DA DISCIPLINA • MATERIAIS PROJECTADOS NAS AULAS PÁGINA DA FMH DEP. CIÊNCIAS DA MOTRICIDADE (Docentes) Página do Mestrado em Desenvolvimento da Criança OBJECTIVOS • DOMINAR TEORIAS E…

através do prazer estético e da descoberta de si e do mundo que pode proporcionar. 4 2 – APRESENTAÇÃO DO PROGRAMA Apresentar o programa de Literatura implica necessariamente deixar antever a sua constituição, bem como as opções pedagógico-didácticas que estão na base da sua formulação. Começa-se por indicar as “Competências Essenciais” adquiridas no Ensino Básico, entendidas como pré-requisitos para o desenvolvimento do ano inicial do programa (10.º ou 11.º ano), de forma a…

Departamento de Ciências Sociais e Humanos Licenciatura em Psicologia Clínica Ano: 3 Grupo n°: 2 Turno: Noturno O Docente Drº. Herculano Hupa Ano Lectivo …………………………………………. 2014 Universidade Jean Piaget de Angola Departamento de Ciências Sociais e Humanos Licenciatura em Psicologia Clínica Tema:…

EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento. Profs. Bernadete Strang, Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Marcia Bastos e Okçana Batini. …

Comênio, pensador tcheco do século XVII, defendeu o ensino de “tudo para todos” e fundamentou um método para ensinar e aprender “Didática significa arte de ensinar.” Este é o grande e solene anúncio de Comênio na saudação que faz aos leitores em Didáctica Magna, um tratado da arte universal de ensinar tudo a todos. Como um pensador atento a seu tempo, reúne nesta obra sua proposta metodológica que as escolas deveriam seguir no processo de ensino e de aprendizagem. Trata-se de uma…

Manual de avaliação formativa e somativa do aprendizado escolar, São Paulo, Livraria Pioneira Editora, 1983 BRITO, Márcia Regina Ferreira de, Uma análise fenomenológica da avaliação, São Paulo, PUC, 1984 (Tese de Doutoramento) COMÊNIO, John Amós, Didáctica magna, Lisboa, Fundação Calouste Gulbenkian, 1957. __________________, Leges scholae bene ordinatae, tradução de Giuliana Limiti, sob o título "Norme per un buon ordinamento delle scuole", publicado em Studi e Testi Comeniani, Roma,…

séc.XVIII com Ratke, na sua obra “ Principais Aforismas Didáticos”. b) O termo "didática" é conhecido desde a Grécia antiga e lá significava "ensinar, instruir, fazer aprender". c) Em 1633, Comênio, um educador tcheco, escreveu um livro chamado Didactica Magna, no qual definia Didática como sendo a arte de ensinar tudo a todos. . c) O minidicionário Aurélio apresenta o verbete "didática" como a técnica de dirigir e orientar a aprendizagem. d) Muitos compreendem a Didática como um…

executadas por todos os segmentos da comunidade escolar. Planificação do currículos -é relação de matérias ou disciplinas com o seu corpo de conhecimentos estruturados numa sequencia lógica. Planificação de unidade temática -faz parte a planificação didáctica ou de ensino; e formada por assuntos inter -relacionados. Também inclui objectivos conteúdos etc, podemos distinguir: -Apresentação; -Desenvolvimento; -Integração. Planificação de aula/ lição- é a sequência de tudo que vai…

regiani faria dos santos trabalho interdisciplinar em grupo o essencial da didatica e o trablho de professor Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento. Profs. Bernadete Strang, Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Marcia Bastos e Okçana Batini. Tutora eletrônica: Paula Priscila Marconi Tutor(a)…