Dia Do Indio Ensino Fundamental

INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo discutir sobre “A importância do jogo no processo ensino aprendizagem”, tendo com questão problema: Como o lúdico pode contribuir no processo ensino aprendizagem. Apartir da convivência com seus semelhantes o ser humano está sempre em busca de novas descobertas, isto lhe garante sobrevivência tomando um ser crítico e participativo no meio em que vive. O lúdico não é algo externo da criança, podemos analisar como algo que fez parte do…

Atualmente a diversidade cultural tem sido discutida em cursos, palestras, e treinamentos em âmbitos nacionais e internacionais, possui um dia no Brasil a ser comemorada, leis e uma Declaração realizada pela UNESCO que reforça a sua importância e valorização. Neste processo de entendimento e conscientização sobre a importância da diversidade cultural é fundamental destacar a função do professor, da escola, da sociedade e do Estado para a transformação do preconceito e da desigualdade…

professora A CONTRIBUIÇÃO DO ÍNDIO NA FORMAÇÃO DA SOCIEDADE BRASILEIRA Na Idade Média, a palavra "índio" era empregada para designar as pessoas que viviam nas Índias, ou seja, no oriente. Ao chegar às Américas, Colombo pensou que havia chegado as Índias e resolveu chamar os nativos de índios. O conceito de "índio" é, portanto, uma invenção europeia. Além disso, os índios nunca foram e jamais se enxergaram como um povo…

compreensão unitária do conhecimento. Nesse sentido, a práxis docente por meio de projetos interdisciplinares torna-se uma alternativa para tornar o conteúdo significante aos alunos, para que estes venham a interessarem-se e participar do processo ensino-aprendizagem como sujeitos ativos, deixando de ser apenas receptores do conhecimento. Desenvolver o trabalho pedagógico de forma interdisciplinar exige disponibilidade por parte dos professores, haja vista que…

NOMES E RA ECHAPORÃ 1 SEMESTRE/2013 INTRODUÇÃO Através de pesquisas realizadas em alguns sites da internet e leitura da LDB – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira é possível compreender a estrutura do sistema de ensino no Brasil, no âmbito federal, estadual e municipal. Cada um desses órgãos é responsável por sua própria manutenção, gerando fontes de recursos financeiros. Na esfera federal, ocorre à regulamentação da educação brasileira, o Ministério da Educação

Fundamentos teóricos e metodológicos dos anos inicias A história da Educação Brasileira é influenciada por diversos aspectos da nossa sociedade, desde a chegada dos portugueses através dos jesuítas, que catequizavam os índios num processo de aculturação, e como os índios resistiram às idéias jesuítas houve a necessidade de ensinar a leitura e a escrita, pois concluíram que era impossível catequizá-los sem antes alfabetizá-los (que neste ponto era ler e escrever); a educação sempre foi marcada

não figurassem somente como um discurso de lamentável sofrimento e obscurantivo,em 2003 foi promulgada a lei nº10.639 que torna obrigatório o estudo do lado desprezado,porém rico de nossa historia. “Art. 26-A. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados, torna-se obrigatório o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena. (Redação dada pela Lei nº 11.645, de 2008). sua contribuição social e a formação de uma cultura antirracista . §…

PPDA de Linguagens Escola Estadual de Ensino Médio Amadeo Rossi Fevereiro 2015 Linguagem usada em diferentes épocas no Brasil • A partir de 1530 XVI A colonização portuguesa começou gradativamente pelo litoral, a partir de 1532, com a instituição das capitanias hereditárias. Nesse período, diversas comunidades da família Tupi e Guarani habitavam o litoral brasileiro entre a Bahia e o Rio de Janeiro. Havia entre elas uma grande proximidade cultural e linguística. Para estabelecer uma…

A história ensinada é circunscrita por outros objetivos, outras bases epistemológicas, outras situações de produção e, sobretudo, outros interlocutores. A distinção sugerida aqui não constitui o escopo do presente artigo. Situá-la, todavia, é fundamental para a reflexão que oferecemos. Iniciemos, então, pelos objetivos do saber histórico escolar. No Brasil, a disciplina de História esteve, desde o início, relacionada à formação e à valorização da nação. Por longo período, esteve…

sentido do Brasil. 2. Ed. São Paulo, Companhia das letras, 1999. Darcy Ribeiro nasceu em Montes Claros, Minas Gerais, em 26 de outubro de 1922, tendo morrido aos 75 anos em Brasília, no dia 17 de fevereiro de 1997, foi um antropólogo, escritor e político brasileiro conhecido por seu foco em relação aos índios e à educação no país. Destacou-se por trabalhos desenvolvidos nas áreas de educação, sociologia e antropologia. “O Povo brasileiro”, uma das varias obras escritas por…