Dia Do Indio Ensino Fundamental

criação e recriação de seu próprio trabalho, de reconhecimento de si, que possibilita redefinir sua relação com a instituição, com o Estado, com os alunos, suas famílias e comunidades. Para informar adequadamente a perspectiva de ensino e aprendizagem é importante esclarecer o caráter interdisciplinar que constitui o campo de estudos teóricos da Pluralidade Cultural. A fundamentação ética, o entendimento de preceitos jurídicos, incluindo o campo internacional,…

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ trar cursos de formação para professores índios e também para professores não-índios que trabalham nas aldeias. Amapá, Maranhão e interior do estado de São Paulo têm sido os locais onde tenho atuado com maior freqüência. A busca na concretização de alguns princípios tem pautado minha atuação nos diferentes cursos ligados à História e à Alfabetização. Entre eles, os mais constantes, porque fundamentais, têm sido: • o interesse em pesquisar e conhecer as etnias…

porque esta, por sua vez, se encontra mergulhada e um contexto histórico-social concreto. Com a História da Educação, construímos interpretações sobre as maneiras pelas quais os povos transmitem sua cultura. A nossa cultura deve ser resgatada todos os dias, mas é na memória do passado, por meio de documentos que levantamos hipóteses sobre fontes investigadas. Somos feitos de tempo, pois é ele quem dá sentido a vida. Porque a história para ser reconstituída precisa passar pelo passado,…

educação superior, a básica subdivide-se em: educação infantil (para crianças de 0 a 5 anos), ensino fundamental (a partir dos seis anos de idade) que se subdivide em fundamental menor de 1º ao 5º ano e fundamental maior do 6º ao 9º ano, além, do ensino médio constituído de três séries com propósito de preparar o educando para a vida e posterior continuidade dos estudos na modalidade de ensino superior. Hoje em dia, há uma forte consciência de que a educação formal que uma criança…

sólida formação cultural, disciplinados e devotos, os Jesuítas atribuíram grande impor-tância à educação, monopolizando as instituições de ensino de diversas regiões com o objetivo prin-cipal de difundir a ideologia católica romana e tornando-se o braço mais forte da Igreja no movi-mento de expansão marítima das nações modernas. Utilizavam-se do método de ensino o Ratio Stu-diorum ou plano de estudos que: [...]era composto de um conjunto de regras, que envolvia desde a organização…

COLEÇÃO EXPLORANDO O ENSINO hIStóRIA VOLUME 21 ENSINO FUNDAMENtAL COLEÇÃO EXPLORANDO O ENSINO Vol. 1 – Matemática Vol. 2 – Matemática Vol. 3 – Matemática Vol. 4 – Química Vol. 5 – Química Vol. 6 – Biologia Vol. 7 – Física Vol. 8 – Geografia Vol. 9 – Antártica Vol. 10 – O Brasil e o Meio Ambiente Antártico Vol. 11 – Astronomia Vol. 12 – Astronáutica Vol. 13 – Mudanças Climáticas Vol. 14 – Filosofia Vol. 15 – Sociologia Vol. 16 – Espanhol Vol. 17 – Matemática Vol. 18 –…

TEMÁTICA: Cultura Indígena OBJETIVO: ­­­__ Conhecer a Cultura Indígena, e saber da contribuição na formação dos brasileiros. __ Reconhecer que como seres humanos os índios tem hábitos e costumes. JUSTIFICATIVA: O tema abordado surge da necessidade de uma maior reflexão sobre a historicidade indígena, como forma de compreender os movimentos sociais atuais, desses brasileiros, que tem hoje sua vivência ameaçada.Apesar de muita luta para manter sua cultura o homem branco fez com

entanto apresenta-se sob várias etapas, subdivididas em períodos. A educação brasileira tem seu início com a alfabetização dos índios, seguindo moldes da educação européia, passando pela educação conforme era proposto pela nobreza, atingindo certo desenvolvimento com o período de início da democracia, sofrendo várias alterações e rupturas até os dias atuais. Destaca-se como prioridade deste projeto, apresentar ao leitor de forma clara e objetiva, os conceitos de…

química e biologia EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA E DO CAMPO ITACOATIARA – AM 2012 EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA E DO CAMPO Trabalho solicitado pelo prof. Fabrício Valentim da Silva, para aquisição de nota quantitativa na disciplina de Legislação do Ensino Básico. ITACOATIARA – AM 2011 ACADÊMICAS: DAYANA CRUZ EBERLANNY ROLIM EDNÉIA MIRANDA JOSELY ALBUQUERQUE JOSIELE VIANA A música oferece à alma uma verdadeira cultura íntima e deve fazer parte da educação do…

PEDAGOGIA O ESTUDO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS NO ENSINOFUNDAMENTAL: UM CONVITE À INTERDISCIPLINARIDADE DISCIPLINAS CURSADAS NESTA UTA: • Metodologia do Ensino de Ciências Biologias e da Natureza • Metodologia do Ensino de Matemática e Pesquisa • Prática Profissional- Ensino Fundamental PALMEIRA DOS ÍNDIOS-AL JULHO DE 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - FACINTER INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO-ISE CURSO DE PEDAGOGIA O ESTUDO DE MATEMÁTICA E…