Desenvolvendo As Habilidades Do Super Dotado

Paulo dezenas de asilos para acolher essas crianças, atiradas fora pelos fazendeiros. (RIBEIRO, 1995, p.233) A criança indígena era um menos humilhada, uma vez que o índio passou a ser considerado como um ser dotado de alma. Diferentemente do negro que não era reconhecido como um ser dotado de alma, e, portanto era percebido e tratado como um ser inferior. Os primeiros colonizadores chegaram a considerar o índio como um igual, só que incompleto, ou seja, infantil. Pois a esse…

desenvolver a capacidade intelectual, a leitura e a escrita, capaz de entender as diferenças sociais e transformá-las. Quanto aos alunos que apresentam necessidades especiais no entendimento escolar, é preciso que o professor, além de sua preparação seja dotado de imenso amor e respeito por este aluno, não o amor que imprime em suas relações recíprocas os atos da auto piedade não, mas o amor capaz de ver nesta criança um sujeito com direito à igualdade, um sujeito de crescimento e…

organizações, enfatizando que a mesmas se constituem por pessoas, agentes do progresso e das tomadas de decisões fundamentais para tal. Nada acontece numa organização se existir pessoas capazes de tais decisões. Compreender que o conhecimento e as habilidades dos funcionários são os recursos mais distintivos e renováveis, nos quais umas empresa pode se basear é 17 fundamental para uma boa administração dos recursos humanos (BOHLANDER; SNELL, 2010). Ainda segundo eles,…

porque o ser humano é dependente do ritmo para todas as actividades que realiza na vida diária, profissional, desportiva e de lazer. Na educação infantil (alfabetização), é uma habilidade importante, pois dá à criança a noção de duração e sucessão, no que diz respeito à percepção dos sons no tempo. A falta de habilidade rítmica pode causar uma leitura lenta, silabada, com pontuação e entonação inadequadas. O ritmo é de grande importância para os professores de Educação Física, pois ele…

importância do jogo para o desenvolvimento e aprendizagem na Educação Infantil. É incontestável o fato de que os professores que atuam na área educacional, necessitam do uso dos jogos em suas atividades cotidianas. Através do lúdico, a criança desenvolve habilidades cognitivas, facilitando seu crescimento nos aspectos físicos, cognitivo, motor e social. Por meio dos jogos, a criança tem maior facilidade de se expressar, imitar e ouvir as pessoas com que convive, com isso, ela estará…

deve proporcionar a elas, as atividades que busquem seu interesse e cuidado com o meio em que vivem. (FELIPE CAMPOS 2010) De acordo com Piaget (1978), as crianças são bastante curiosas e gostam de investigar o ambiente em que se encontram, suas habilidades motoras e de linguagem estão em ascensão. É por isso que é de suma importância acrescentar conceitos de educação ambiental básica principalmente nas series iniciais, pois é a partir daí que a criança pode começar a aprimorar seu…

têm como finalidade fazer a contextualização, ser o introdutório de um assunto que sempre foi motivo preocupante de quem desenvolve algum tipo de atividade em que as pessoas devem estar presentes desempenhando suas funções. Esse estar presente desenvolvendo suas funções é exatamente, o foco desta pesquisa que tem como tema: Análise dos fatores de Rotatividade e o Absenteísmo nas organizações. Rotatividade e Absenteísmo nas Organizações Segundo Chiavenato (2000) as organizações não podem…

Curriculares Nacionais (PCN). "Hoje com a lei 10.639/03 que institui o ensino de assuntos e historia da África nos currículos escolares, a capoeira pode ganhar maior força para ser reconhecida como conteúdo riquíssimo para o acervo cultural do aluno, desenvolvendo não somente os aspectos motor, mas também o cognitivo e afetivo-social." (NATIVIDADE,2005). 2. HIPÓTESES • A capoeira promove a socialização dos alunos em momento lúdico; • A capoeira é um importante instrumento…

proporciona uma maneira racional de organizar pessoas e atividades no sentido de alcançar objetivos específicos. A burocracia tem defensores e adversários. 1. O excessivo racionalismo da burocracia Katz e Kahn salientam que a organização burocrática é super racionalizada e não considera a natureza organizacional e nem as condições circunjacentes do ambiente. Perrow chama a teoria burocrática e visão “instrumental” das organizações: estas são vistas como arranjos conscientes e…

Saldanha 2. Talentos humanos * Conceito: Talentos humanos são as pessoas que ingressam, permanecem e participam da organização, qualquer que seja seu nível hierárquico ou sua tarefa. É o recurso dotado de uma vocação dirigida para o crescimento e desenvolvimento. As pessoas trazem para as organizações suas habilidades, conhecimentos, atitudes, comportamentos, percepções, etc. Sendo estas, extremamente diferentes entre si, constituindo um recurso altamente diversificado em face das…