Derivada Da Funçao Exponencial Na Base E

.........................................................................05 3. FUNÇÕES DE SEGUNDO GRAU............................................................................07 4. FUNÇÕES EXPONENCIAIS....................................................................................09 5. DERIVADAS...............................................................................................................12 6. RELATÓRIO FINAL.............................................................

C(q) = 3q + 60. Com base nisso: a) Determinar o custo quando são produzidos 0, 5, 10, 15 e 20 unidades deste insumo. Solução: C(q) = 3q + 60 b) Esboçar o gráfico da função. Figura : Gráfico da função C(q) c) Qual é o significado do valor encontrado para C, quando q = 0  Resposta: Quando q = 0 temos o limite inferior da função C(q) que é 60, o custo quando não se produz nenhuma unidade do insumo em questão, ou seja, a função…

Conceito de função e função de 1ºGrau 5 Função de 2ºGrau 6 Função exponencial 8 O conceito de Derivadas 10 Conclusão 12 Referencias 13 Introdução Através deste estudo conheceremos algumas aplicações da matemática, usadas em atitudes corriqueiras de nossas vidas. Entre as varias funções da matemática, estudaremos a fundo o conceito de função que é associada à área administrativa, econômica e contábil.…

Cardoso da Silva, Anhanguera – Uniderp Interativa. MANAUS-AM 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO Através da resolução desta ATPS a equipe pretende desenvolver e concretizar os conhecimentos sobre equações e funções, que servirão de base para o posterior desenvolvimento das ferramentas avançadas da matemática, que são o calculo diferencial e integral. Tendo em vista que em todas as áreas do conhecimento a matemática esta presente, é necessário o conhecimento da maior…

Resumo A função é uma ferramenta capaz de auxiliar não só em matemática, mas também em diversas outras matérias como na administração pois ajuda a estabelecer uma relação ou correspondência entre dois conjuntos. Entretanto para que conjuntos sejam considerados função algumas restrições devem ser respeitadas. Existem diversos tipos de função, algumas delas são: função do primeiro grau que é dada por y=f(x)=mx+b, com m≠0, e tem como gráfico uma reta; função do segundo grau que é dada

INTRODUÇÃO A presente atividade prática supervisionada – ATPS se desenvolveu através de uma revisão da literatura sobre Matemática, buscando obter conhecimento sobre os conceitos de função do primeiro, segundo grau e exponencial, bem como suas variações e aplicabilidade. Foram elaborados relatórios resumidos, aprofundando os conhecimentos teóricos e resolução de exercícios aplicados. A relevância do desafio está pautada na possibilidade de utilização

....................................... 04 CAPÍTULO 2- Funções de 2º grau ..................................................................................... 05 CAPÍTULO 3- Funções exponenciais ................................................................................. 07 CAPÍTULO 4- Derivadas .................................................................................................... 08 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS..........................................................

...........................................................................4 Função crescente e decrescente.............................................................................4 Função Limitada.................................................................................................5 Função Composta...............................................................................................5 Função primeiro Grau................................................................

unidades de uma determinado insumo descrito por C(q)=3q+60. Com base nisto: a) Determinar o custo quando são produzidos 0, 5, 10, 15 e 20 unidades deste insumo. q=0 C(q)=3q+60 C(0) = 3*0 + 60 C(0) = 60 q=5 C(q)=3q+60 C(5) = 3*5 + 60 C(5) = 75 q=10 C(q)=3q+60 C(10) = 3*10 + 60 C(10) = 90 q=15 C(q)=3q+60 C(15) = 3*15 + 60 C(15) = 105 q=20 C(q)=3q+60 C(20) = 3*20 + 60 C(20) = 120 b) Esboçar o gráfico da função. c) Qual é o significado do valor…

uma com um objetivo diferente. Na etapa 1 o objetivo era responder a questões usando como base funções do primeiro grau, já na segunda etapa o processo foi o mesmo, mas usando funções do segundo grau, logo após a etapa 3 que o objetivo era responder as questões usando funções exponenciais. E por fim a ultima etapa 4 que o objetivo era a elaboração de um texto mostrando os principais conceitos de derivadas. Etapa 1 – Funções de…