Atps
Matemática
Resolução de problemas
MANAUS-AM 2013
Karen do Socorro M. Holanda
RA 8136728285
Fernanda de Araújo Rodrigues
RA 8136736433
Elisangela T. Silva
RA 8136745350
Agnaldo dos Santos de Deus
RA8178752236
Sarah Lima Paixão
RA 7985715142
MATEMÁTICA
ATPS - ATIVIDADES PRÁTICA SUPERVISIONADA
Trabalho apresentado ao Curso de gestão de recursos humanos do Centro de Educação a Distância – CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP, como requisito para obtenção de nota parcial da disciplinaMatemática, sob a orientação do Tutor EAD Professora Ivonete Melo de Carvalhoe a Tutor Presencial, Professor Aurami Cardoso da Silva, Anhanguera – Uniderp Interativa.
MANAUS-AM 2013
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO
Através da resolução desta ATPS a equipe pretende desenvolver e concretizar os conhecimentos sobre equações e funções, que servirão de base para o posterior desenvolvimento das ferramentas avançadas da matemática, que são o calculo diferencial e integral. Tendo em vista que em todas as áreas do conhecimento a matemática esta presente, é necessário o conhecimento da maior quantidade de ferramentas possíveis para que os problemas possam ser solucionados de maneira eficaz e, esse trabalho visa não somente concretizar os conceitos e a utilização das equações e funções, como também dar inicio ao conhecimento sobre o conceito da derivação, que é a base para o calculo diferencial.
Nas próximas páginas, teremos o desenvolvimento de cálculos utilizando equações de primeiro, segundo grau e equações exponenciais e como ultima parte temos um breve resumo sobre o conceito de derivação e sua procedência.
1. ETAPA 1 - Equação de primeiro grau
Uma empresa do ramo agrícola tem o custo para a produção de q unidades de um determinado insumo descrito por C(q)=3q+60. Com base nisso:
a) Determinar o custo quando são produzidas 0, 5, 10, 15 e 20 unidades desse