Resenha crítica: ética, cidadania e democracia, no funcionamento escolar

UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA RESENHA CRÍTICA: ÉTICA, CIDADANIA E DEMOCRACIA, NO FUNCIONAMENTO ESCOLAR COIMBRA,Luciano. F. Ética, cidadania e democracia: conteúdos essenciais em nossa escola. Buenos Aires. Fevereiro, 2005. Disponível na Internet: http://www.efdeportes.com/efd81/etica.htm. Acesso em 12 de março de 2012. O autor do artigo é Licenciado em Educação Física e Desporto. O artigo fala sobre cidadania, ética, democracia e educação. Que as pessoas devem ter ética e viver em uma democracia. Sendo a escola um espaço de vivência, os alunos podem discutir valores éticos, e não só em uma visão tradicional. E dentro desse espaço esta o professor. Que para o aluno essa figura passa a ser um espelho. Ele passa a ter uma posição de destaque. Onde é alvo de críticas e também de reflexões das condutas de alguns alunos. De acordo com BARBOSA (1997), o professor de Educação Física precisa se libertar de alguns rótulos que a mídia o colocou. Como pensa BARBOSA (1997, pgs 54 e 55), o professor de Educação Física, "Ao invés de tentar se diferenciar, deve cada vez mais se identificar como educador, engajando-se dentro do aparelho escolar aos demais professores.. ... só assim ele compreenderá que seu espaço de ação é todo e qualquer lugar - principalmente a sala de aula - onde ele possa realmente trabalhar conteúdos específicos da educação física... ...visando sempre à formação do ser crítico, autônomo e consciente de seus atos." Dessa forma o professor passa a ser…

RESENHA CRÍTICA: O PROCESSO ELEITORAL, A CIDADANIA BRASILEIRA E A DEMOCRACIA ROCHA; Cármen Lúcia Antunes. O processo eleitoral como instrumento para a democracia. Maceió, 27 de março, 1998. Disponível em < http://www.tre-sc.jus.br/site/resenha-eleitoral/edicoes-impressas/integra/arquivo/2012/junho/artigos/o-processo-eleitoral-como-instrumento-para-a-democracia/indexd90f.html Acesso: 30 set. 2014. O texto sobre o processo eleitoral como instrumento para a democracia foi…

difusão do nacionalismo. São Paulo: CIA das Letras, 2010, p. 9 – 79 (RESENHA) 3. SANFELIPPO, Luis. La nocion de trauma apuntes para una interlocucion psicanálise e historia. RIHER 4. CHAUÍ, Marilena. Comemorar? In: Brasil – Mito fundador e sociedade autoritária. São Paulo: Perseu Abramo, 2000, p. 94-101. (RESENHA) 5. NEVES, Raphael. Uma Comissão da Verdade no Brasil? Desafios e perspectivas para integrar direitos humanos e democracia. Lua Nova [online]. 2012, n.86, pp. 155-186.…

EMERSON AVILINO RESENHA DO CAPÍTULO COMUNICAÇÃO E DEMOCRACIA Conceição do Coité 2014 EMERSON AVILINO RESENHA DO CAPÍTULO COMUNICAÇÃO E DEMOCRACIA Resenha apresentado à disciplina de Comunicação Comunitária pelo Professor Tiago Sampaio como requisito parcial de avaliação para a conclusão de Bacharel em Comunicação Social Rádio/TV. Conceição do Coité 2014 RESENHA…

PINHEIRO RESENHA CRÍTICA Araci/BA 2010 ANDRÉA CARVALHO PINHEIRO RESENHA CRÍTICA Resenha Crítica apresentado à Faculdade de Educação da FINOM, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em. Orientador(a): Profª.. Araci/BA 2010 RESENHA PERRENOUD, Philippe. Escola e Cidadania: o Papel da Escola na Formação para Democracia. Capítulo 1. Aprendizagem da cidadania... das boas intenções ao currículo oculto.…

RESENHA CRÍTICA 1 Estadania sem cidadania No artigo Cidadania ou “estadania” na gestão pública? dos autores: Daniela Meirelles Andrade (professora do departamento de Administração e Economia da Universidade Federal de Lavras), Carolina Lescura de Carvalho Castro (professora assistente do departamento de Turismo da Universidade Federal Fluminense) e José Roberto Pereira (professor associado da Universidade Federal de Lavras), disponível em , contextualiza todo um processo histórico…

tanto de professores como de alunos. (Libâneo,2001,p.297). Nessa perspectiva, o engajamento dos indivíduos que fazem parte da escola é fator de suma importância para um bom desempenho educacional e profissional. A educação é instrumento para enriquecer o status de cidadania para possibilitar o desenvolvimento das possibilidades democráticas. A cidadania é um fator crucial para que haja possibilidades de impor a democracia, um desses espaços para que ocorra essa ação é o meio…

RESENHA DA OBRA OS ARGONAUTAS DA CIDADANIA RESENHA DA OBRA “OS ARGONAUTAS DA CIDADANIA A obra “Os argonautas da cidadania” representa os diversos atores e estruturas da sociedade civil impondo contradição a ideia de uma globalização crescente ao longo do tempo e propondo novas formas de democracia e cidadania. Na primeira parte do livro, o autor faz uma reflexão crítica sobre teorias clássicas que tratam do conceito de cidadania e sociedade civil retratando também o…

Ferramentas do historiador. 1.4 A formação do mundo medieval. 1.5 O apogeu do feudalismo. 1.6 Rumo a Jerusalém: as Cruzadas. 1.7 Renascimento Urbano. 1.8 A Crise do Feudalismo. 1.9 Portugal desbrava oceanos. 1.10 Américas conquistadas. 1.1. Ler e analisar fontes: relatos dos cronistas dos impérios coloniais (Pero Vaz Caminha), descobridores (Cristóvão Colombo) e viajantes em geral (Hans Staden, Jean de Lèry, Thevet), visando à construção de uma narrativa histórica 1.2. Ler e…

ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E TECNOLOGIAS CAMPUS XIX - CAMAÇARI SÉRGIO ROBERTO FREITAS DE ALMEIDA RESENHA DO TEXTO: Sociedade Civil, Participação e Cidadania: Do que estamos falando? JANEIRO 2014 SÉRGIO ROBERTO FREITAS DE ALMEIDA RESENHA DO TEXTO: Sociedade Civil, Participação e Cidadania: Do que estamos falando? Trabalho apresentado como…