Demandas Educacionais Por Parte Das Organizações

com postura responsável pela educação e aprendizagem de suas equipes. De outra forma, o processo educacional na empresa torna-se incompleto, uma vez que objetivos dos profissionais, serão frustrados, desperdiçando a contribuição da Educação Corporativa, catalisadora da formação profissional e pessoal do indivíduo. Profissional e empresa devem falar a mesma linguagem, onde os cenários reais das organizações são discutidos em sala de aula podendo ate corrigir deficiências em seu grupo de…

IMPORTÂNCIA DE SE DIAGNOSTICAR AS DEMANDAS EDUCACIONAIS POR PARTE DAS ORGANIZAÇÕES? 8 6. COMO A GESTÃO DO CONHECIMENTO PODE IMPACTAR POSITIVAMENTE OS RESULTADOS DE UMA ORGANIZAÇÃO? 9 7. A IMPORTÂNCIA DA ADMINISTRAÇÃO DE CARGOS E SALÁRIOS 10 8. CONCLUSÃO 12 9. CONSIDERAÇÕES FINAIS 13 10. REFERÊNCIAS 14 1. INTRODUÇÃO Com a defasagem da educação no país, as empresas se viram com a necessidade de criarem novas estratégias para sanar este déficit educacional. Percebeu-se que as…

ela proporciona às organizações. Tem como objetivo, a apresentação dos novos conceitos de treinamentos e desenvolvimento a partir do ensino a distância, as principais vantagens e desvantagens da adoção do método EAD nas organizações e as tendências de mercado em relação à educação à distância. Palavras-chave: Educação à distância, Desenvolvimento Organizacional. 1. INTRODUÇÃO O mercado de trabalho está cada vez mais competitivo, desta maneira as organizações estão…

participação da sociedade civil organizada em estruturas colegiadas de interação entre as escolas e o território que a circunda. Busca-se as aprendizagens que acontecem das interações geradas pelo processo participativo O trabalho se divide em duas partes: a primeira de caráter teórico - discute a categoria educação não-formal em si, seu campo, atributos e relação com a Pedagogia Social. Por meio da análise comparativa, busca-se diferenciar a educação formal, da informal e da…

Desafios e Fragilidades do Quadro Educacional Brasileiro 1 Geovânia Moura Vasconcelos RESUMO A literatura contemporânea aponta o conjunto de transformações socioeconômicas, políticas e culturais iniciadas em meados do século XX como revolução do conhecimento. Nesse sentido, (TAKAHASHI, 2000) alega que a educação é fundamental para a criação de uma sociedade da informação e, torna-se crucial em sua função precípua de preparar as pessoas e as organizações para lidar com o…

documental. Contemporaneamente, a Educação Corporativa assume papel de peculiar relevância na formação profissional de servidores públicos. No entanto, pode-se observar que, a despeito de tantos benefícios, a Educação Corporativa ainda é, em muitas organizações públicas, concebida e gerida de forma apartada à missão, visão e estratégias organizacionais, o que seguramente lhe afeta a qualidade e alcance institucional. PALAVRAS-CHAVE: 1. Educação Corporativa. 2. Gestão Pública. 3.…

UNIVERSIDADE ANAHANGUERA EDUCACIONAL – UNIDERP POLO FORTALEZA II CURSO DE TECNÓLOGO EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos (PROINTER IV) JACINTA DE FATIMA OLIVEIRA LIMA – RA 830.7761.381 JOSÉ EDER RODRIGUES ANSELMO - RA .834.7778.769 CARLA FERNANDA FELIX CINTRA - RA 436.097 CÍCERO TIAGO GURGEL FREIRE - RA 792.4678.614 MARIA ERCÍLIA ROCHA BEZERA – RA 770.3642.632 PROFESSOR (A):…

futuro, através da análise de históricos, gráficos e dados, oriundos de pesquisas, auxiliam os gestores a entender seu ambiente organizacional, fazendo-os focarem na produção em determinado produto, por marca (caso tenha mais de uma), época de maior demanda, classe que mais consome, variação de preços, fortalecendo os pontos fortes e diminuindo os riscos. Como a estatística é uma ciência que vive de números e dados, provenientes de varias ambientes, e variáveis, os gestores das…

Orientadora: Profa MSc. Rita Bastos Balneário Camboriú 2013/II SUMARIO 1 INTRODUÇÃO 4 2.1.1 A história da Educação Profissional no Brasil 7 As ONGs, Organizações não Governamentais (sem fins lucrativos), que atuam no terceiro setor da sociedade civil são organizações, de finalidade pública, atuam em diversas áreas, tais como: meio ambiente, combate à pobreza, assistência social, saúde, educação, reciclagem entre outras. 11 As ONGs…

resultados, além de benefícios diferenciados. Os componentes fundamentais do projeto de uma universidade corporativa, segundo Ainley e Bailey (1997), são: comunicação constante, avaliação, tecnologia, parceiros de aprendizagem, produtos/serviços, partes interessadas, organização, fontes de receita, visão/missão e controle. Muito embora o apoio forte e visível da cúpula seja certamente um fator vital para o sucesso geral da universidade corporativa, também é necessária uma coalizão entre…