Definição Interdisciplinaridade

e tem por objetivo investigar a constituição dos sentidos da interdisciplinaridade e a importância de sua inserção na construção do conhecimento em História. Para essa finalidade, a pesquisa valeu-se da contribuição de estudiosos que tratam acerca da Interdisciplinaridade no âmbito da Educação, ampliando, assim, a interação entre professores e alunos sem perder a especificidade do tema tratado. E ainda contrapondo a Interdisciplinaridade veremos a organização das disciplinas como saberes…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA E CIÊNCIAS DO DESPORTO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA JULIANI ALVES DA SILVA A IMPORTÂNCIA DA INTERDISCIPLINARIDADE ENTRE PROFISSIONAIS DA SAÚDE PARA O BENEFÍCIO DO TRATAMENTO DA REABILITATIVO DA DOENÇA ATEROSCLERÓTICA CORONÁRIA Porto Alegre 2006 JULIANI ALVES DA SILVA A IMPORTÂNCIA DA INTERDISCIPLINARIDADE ENTRE PROFISSIONAIS DA SAÚDE PARA O BENEFÍCIO DO TRATAMENTO DA REABILITATIVO DA DOENÇA ATEROSCLERÓTICA CORONÁRIA Trabalho de Conclusão…

SOUZA A INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO DE BIOLOGIA DESAFIOS E POSSIBILIDADES MACHADO-MG 2012 IRAI CASSIO FERREIRA DE SOUZA A INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO DE BIOLOGIA DESAFIOS E POSSIBILIDADES Monografia apresentada ao IFSULDEMINAS, como parte das exigências do Curso de Biologia para obtenção do título de Licenciado em Biologia. Orientadora: Prof. Dra. Maria Aparecida Rodrigues Cangussu. MACHADO 2012 IRAI CASSIO FERREIRA DE SOUZA A…

0 Centro Universitário - UNISEB Interativo COC CURSO DE SERVIÇO SOCIAL A INTERDISCIPLINARIDADE COMO FERRAMENTA DE AÇÃO E INTEGRAÇÃO SAMIRA DEISE SANCHES CANGUSSU RIBEIRÃO PRETO 2011 1 SAMIRA DEISE SANCHES CANGUSSU A INTERDISCIPLINARIDADE COMO FERRAMENTA DE AÇÃO E INTEGRAÇÃO Relatório de Estágio Curricular Supervisionado- III,apresentado à UNISEB Interativo COC no Curso de Serviço Social,como pré requisito para obtenção do título de Bacharel em Serviço Social.…

INTERDISCIPLINAR A interdisciplinaridade vem sendo objeto de discussão no campo da ciência atualmente. Apesar disso e de sua importância que ganha cada vez mais espaço em virtude das limitações disciplinares, nos deparamos com alguns problemas devidos, sobretudo aqueles que administram tais pesquisas. Isso por que de acordo com Vieira, Weber (2002) os pesquisadores muitas vezes visam a ambição de poder, e acesso aos recursos (financiamentos) e diante disso a interdisciplinaridade…

caracteriza o conhecimento científico? Macedo diz que é por meio do método cientifico que se conhecem as causas e leis dos fenômenos que causam duvidas aos indivíduos. Segundo a autora, o conhecimento cientifico é metódico e sistemático, usando a definição de outra escritora, Marilena Chauí, em “ A ciência” pode-se entender que um conhecimento é metódico e sistemático quando um objeto cientifico não são dados empíricos espontâneos de nossa experiência cotidiana, são construídos pelo…

astros, cristalizou-se a ideia de que há uma ordem que domina o Universo;Aos pitagóricos deve-se provavelmente a construção do cubo, tetraedro, octaedro, dodecaedro e a bem conhecida "seção áurea". Pitágoras foi o primeiro filósofo a criar uma definição que quantificava o objetivo final do Direito: a Justiça. Ele definiu que um ato justo seria a chamada "justiça aritmética", na qual cada indivíduo deveria receber uma punição ou ganho quantitativamente igual ao ato cometido. Tal…

a caracterizou no início da Idade Média, sobre os vínculos com o poder da igreja e do estado com o passar dos tempos, e sobre as diversas faces que apresenta hoje. 8.FUNDAMENTAÇÃO TEORICA Interdisciplinaridade: um novo paradigma para a educação? A palavra interdisciplinaridade encontra-se nas falas dos pesquisadores, nas equipes de trabalho de instituições de varias naturezas, nas equipes de governo, nas justificativas e objetivos dos projetos pedagógicos de…

assistentes sociais, comumente denominada equipe multiprofissional ou interdisciplinar de saúde. A multiprofissionalidade é considerada uma estratégia que orienta e possibilita a realização de assistência integral. Erroneamente, confunde-se com interdisciplinaridade. A primeira retrata uma justaposição de diversas disciplinas e cada profissional atuará de acordo com o seu saber especializado; o processo terapêutico é fragmentado. A segunda implica na interação entre duas ou mais…

médio; b) organização do currículo com base em áreas do conhecimento; c) destaque às competências de caráter geral – especialmente a capacidade de aprender – no lugar do estabelecimento de disciplinas e conteúdos específicos; d) definição de princípios axiológicos; e) definição de princípios pedagógicos; f) regulamentação da parte diversificada do currículo. Para ela, o currículo do ensino médio, ao ter suas finalidades sintetizadas no slogan "ensino médio agora é para a vida", o…