Definição Didatica Anos 80 Seculo Xx

nesse estudo. O primeiro deles seria o conceito de Educação Infantil, que segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a Educação Infantil se estabelece enquanto a primeira etapa da Educação Básica, direito da criança de zero a seis anos e dever do Estado e que tem por objetivo o desenvolvimento integral da criança. A Educação Física que nesse estudo será entendida como uma prática pedagógica que, no âmbito escolar, tematiza formas de atividades expressivas corporais…

O CURRÍCULO E A PERSPECTIVA DA CONTEXTUALIZAÇÃO: A QUESTÃO LÍBIA E A PRIMAVERA ÁRABE EM DISCUSSÕES NAS TURMAS DE GEOGRAFIA DO NONO ANO EM ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL EM ALAGOAS GT8 – Espaços Educativos, Currículo e Formação Docente (Saberes e Práticas) Rafael da Silvai Ricardo Santos de Almeidaii Resumo: Esta pesquisa tem como intuito discutir como o currículo a partir da perspectiva da contextualização pode fomentar no ensino de Geografia novas estratégias…

no contexto educativo, podendo assim, nos subsidiar em possíveis perturbações. Sabemos que o campo psicopedagógico é amplo, interdisciplinar e atua em instituições de ensino, saúde, em empresas e órgãos públicos e particulares. Suas técnicas didáticas são inovadoras e, muita ludicidade envolve o ambiente, tornando-o acolhedor, afetivo e prazeroso. O educador tende a se portar de forma prático e dinâmico comparando seu cotidiano com a matéria a ser lecionada e estas analogias farão com…

esteve estruturado e organizado pela Lei de Diretrizes e Bases (LDB) de 1971. Essa Lei, ao definir as diretrizes e bases da educação nacional, determinava como objetivo geral para o ensino de 1o grau, com oito anos de escolaridade obrigatória quanto para o ensino de 2o grau, com três anos nãoobrigatórios, oferecer aos educandos a formação ao desenvolvimento de suas potencialidades como elemento de auto-realização para o mundo do trabalho e para a cidadania. A LDB de 1971 generalizou,…

transformações e reformulações ao longo dos séculos XX e XXI. A partir de dados e pesquisas, procura-se demonstrar a real situação da educação, seu público alvo e formadores, além da forte influência do neoliberalismo no ensino em nosso país. Palavras-chave: Ensino Médio. Educação. Profissional. Neoliberalismo. Abstract: This paper examines a variety and aspects related to high school in Brazil, its policies, transformations and reformulations over the centuries XX and XXI. From data…

Gustavo Giovannoni e o Restauro Urbano Manoela Rossinetti Rufinoni Datados do início do século XX, os estudos de Gustavo Giovannoni (1873-1947) sobre as questões envolvidas nas intervenções em velhos centros demarcaram um momento crucial no processo de compreensão do organismo urbano como sujeito histórico e como artefato cultural. Nutrindo-se de valiosas contribuições teóricas que preparavam o terreno para o amadurecimento do tema, Giovannoni soube conjugar estudos provenientes de…

A NOVA DIDÁTICA DAS CIÊNCIAS E O SABER DOCENTE DOS PROFESSORES DE QUÍMICA A didática das ciências e os saberes docentes dos professores de química 2 Maria Angela Vasconcelos de Almeida A NOVA DIDÁTICA DAS CIÊNCIAS E O SABER DOCENTE DOS PROFESSORES DE QUÍMICA Tese apresentada ao Programa de Pós graduação em Educação da Universidade Federal de Pernambuco, como requisito parcial para obtenção do grau de Doutor em Educação. Orientadora: Profª PhD Heloisa Flora Brasil…

preocupavam principalmente com a criteriosa caracterização das paisagens dos países e descrição dos lugares. As concepções filosóficas e o desenvolvimento científico que atingiu todas as ciências humanas e naturais no século XIX influenciaram significativamente a Geografia. Até meados do século passado, a Geografia mantinha muitos fundamentos epistemológicos decorrentes do positivismo e do darwinismo. Tal influência fez com que os estudos geográficos centrassem suas análises em aspectos…

o movimento coral da cidade, alcançando também o reconhecimento por instituições e grupos corais internacionais1. No entanto, toda a metodologia que viabiliza o trabalho do Coral da UFC, sua proposta curricular intrínseca desenvolvida ao longo dos anos, não foi ainda registrada e estudada para que possa ocorrer uma sistematização, preservação das conquistas estéticas e pedagógicas, deste processo de trabalho. Um grande passo para a consolidação institucional do conhecimento musical na…

porque contamos com educadores que acreditam que as tecnologias têm um grande potencial inovador e, porque não dizer, transformador da atuação pedagógica, essa construção foi possível e enriquecedora. O currículo que ora apresentamos é fruto de quatro anos de trabalho que tem no ambiente virtual seu maior diferencial, uma vez que é por meio dele que novas relações interpessoais acontecem; o protagonismo de alunos e professores tem encontro marcado e as aprendizagens colaborativas são…