De Que Forma Foram Desenvolvidas As Atividades Estagio Educao Infantil

de 2014 Natal 2014 SUMRIO Pg. INTRODUO................................................................................................04 IDENTIFICAO DO CAMPO DE ESTGIO ATIVIDADES DESENVOLVIDAS CONCLUSES REFERNCIAS ANEXOS INTRODUO O estgio obrigatrio supervisionado de Vigilncia em Sade do curso Tcnico em Vigilncia do Cefope , foi realizado pela aluna Francileide da Silva Moreno. O estgio foi supervisionado pelos…

PSICOLÓGICAS, AJUDOU A ELABORAR ALGUMAS TEORIAS DA APRENDIZAGEM QUE AUXILIAM AS PRÁTICAS EDUCACIONAIS. DE CERTA FORMA, TAMBÉM NOS FAZ REPENSAR NA ESCOLA COMO UM ESPAÇO NÃO SÓ DE PROPAGAÇÃO DE CONHECIMENTOS, MAS TAMBÉM UM ESPAÇO RICAMENTE SOCIAL. ALGUNS TEÓRICOS DA PSICOLOGIA, EM SUAS CONCEPÇÕES RELACIONADAS AO DESENVOLVIMENTO HUMANO AOS CAMINHOS PARA AQUISIÇÃO DO CONHECIMENTO, CONTRIBUÍRAM DE FORMA SIGNIFICATIVA COM A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM GERAL. AO ANALISAR O PROCESSO DE…

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO COLÔNIA DO SABER ASTREIA LIA TAVARES DE ALENCAR DE OLIVEIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO RIO DE JANEIRO, 2012 INSTITUTO DE EDUCAÇÃO COLÔNIA DO SABER ASTREIA LIA TAVARES DE ALENCAR DE OLIVEIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO Relatório de Estágio apresentado para Conclusão do Estágio Supervisionado Módulo I do Instituto de Educação Colônia do Saber Tutor: Rosa Maria.

METODOLOGIA DE ENSINO ATIVIDADE LÚDICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Nawry Kyeem Palhano Silva Prof. Diranilde Ribeiro Coelho Centro Universitário Leonardo da Vinci- UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 9391) – Trabalho de Graduação 28/06/2012 RESUMO Este trabalho de graduação foi feito através de pesquisa bibliográfica e corresponde as Atividades Lúdicas na Educação Infantil, onde acontece a introdução, o desenvolvimento o material e métodos, resultados e discussão e uma conclusão…

de leitura e escrita Desenvolver a linguagem oral incentivando a produo de dilogos Desenvolver atividades que propiciem elementos para construo de personagem e montagens de textos Identificar e reconhecer os diferentes tipos de textos Incentivar a criatividade para desenvolver a linguagem oral e escrita. 2. ESTGIO SUPERVISIONADO ORGANIZAO E CONTRIBUIO 1.1 Aspectos Organizativos do Estgio O estagio e um elemento que contribui na formao do futuro pedagogo,pois auxilia-o no…

Trabalho infantil e do adolescente 1. Trabalho infantil e do adolescente – legislação e conceito Desde os primórdios da revolução industrial encontramos relatos da utilização de mão-de-obra infantil em larga escala em virtude da dispensa do uso da força física, pela mecanização, bem como por sua docilidade e baixo custo. A gravidade do quadro social instaurado resultou na necessidade de edição de normas nacionais e internacionais regulando a matéria. Alice Monteiro de Barros relata que desde

processo de planejamento. A ao planejada deve conter os indicadores por meio dos quais ela ser monitorada e avaliada, de forma a possibilitar correes e adaptaes no curso do projeto. As estratgias de ao e os indicadores escolhidos devero mostrar como os objetivos propostos sero alcanados. PROJETO SOCIAL PROJETO SOCIAL Casa de Recuperao - Local e desenvolvimento das Atividades As Atividades sero realizadas na Comunidade de Ao Social Fanuel situado no municpio da cidade de Jacare. - reas…

RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Jaú 2014 ANDRÉIA CRISTINA LOTTO PIRÁGINE MAGESTO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular ObrigatórioII – Educação Infantil - 6º semestre. Tutora

Organização e Metodologia da Educação Infantil http://www.fae.ufmg.br/nepei/blog.php?tag=cadastro+cinco+anos+educacao+infantil IDENTIFICAÇÃO PESSOAL Nome:Aline Ap. Eduardo...............RA: 6784383886 Nome:Roselita Lima de Souza .......RA: 6506283955 Nome:Solange Regina Silva...........RA: 6787374826 Turma: 4° Semestre Pólo: Pirituba São Paulo Disciplina: Projeto Multidisciplinar II Curso: Pedagogia Tutor Presencial: Eloisa Giglio Deois Tutor a distância: Profª Camila Beltrão…

aspectos cognitivos da criana. Piaget (1998) diz que a atividade ldica o bero obrigatrio das atividades intelectuais da criana sendo por isso, indispensvel prtica educativa. A funo da brincadeira no desenvolvimento da criana remete transformao dos espaos e dos objetos de lazer. Com a crescente urbanizao e as mudanas na dinmica familiar, a educao no ocorre apenas em casa e na vizinhana, mas realizada coletivamente, nas escolas. Desta forma levando-se em considerao as especificidades…