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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE

ANDRÉIA CRISTINA LOTTO PIRÁGINE MAGESTO

RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL

RELATÓRIO FINAL

Jaú 2014

ANDRÉIA CRISTINA LOTTO PIRÁGINE MAGESTO

RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL

Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular ObrigatórioII – Educação Infantil - 6º semestre.
Tutora eletrônica: Simone Aparecida Neves Moreira Tutor(a) de sala: Veridiana Graziella Rodrigues

Jaú 2014

sumário

1 INTRODUÇÃO 03

2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04
2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05
3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05
3.2 A Rotina................. 06
4 PROJETO DE INTERVENÇÃO
4.1 Introdução 07
4.2 Dados Gerais do Projeto 08
4.3 Referencial Teórico 10
4.4 Planos de Aula da Intervenção 11
4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 15

CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 22
MOSTRA DE ESTÁGIO 23
REFERÊNCIAS..........................................................................................................24
ANEXOS....................................................................................................................25

1 INTRODUÇÃO

O estágio possibilita ampliar e aprofundar a integração entre os conhecimentos técnicos e as práticas, bem como desenvolver análises crítico-reflexivo sobre a atuação profissional do professor. Nesse sentido, o estágio tem por objetivo maior integração entre aprendizagem acadêmica e