Curriculo Tecnicista

planejamento, mas não da forma como vem sendo realizado"; "Eu acho que dá para trabalhar sem planejamento"; "Do jeito que as coisas estão, impossível planejar o meu trabalho docente; vivo de constantes improvisações'; "Eu não acredito nos planejamentos tecnicistas que a Rede vem elaborando mecanicamente e que nada têm a ver com a sala de aula"; "Eu sempre transcrevo o planejamento do ano anterior, acrescento algo quando dá, entrego e pronto. Cumpri a minha obrigação". Diante desta…

vivenciada no ambiente escolar; entrevistas efetivadas com a gestão, educadores e alunos. Sendo assim, os conteúdos abordados nesta pesquisa serão: A caracterização das tendências pedagógicas na prática escolar e aspectos didáticos da estruturação do currículo escolar sob a fundamentação exposta na obra de EYNG (2007). Discrição dos principais pontos históricos do processo da Didática, bem como as técnicas utilizadas nos diferentes métodos apresentados sob a fundamentação da obra…

concepção predominante de currículo foi a tradicional, reprodutivista, voltada para a manutenção das relações de poder estabelecidas. A visão tradicional de currículo não dava margem a especificidades, mas encerrava uma quantidade de matérias e disciplinas que deveriam ser aprendidas (decoradas) ensinadas por um professor sabe-tudo sem dar margem a discussões mais aprofundadas. CURRÍCULO COMO MATÉRIA DE ENSINO É a visão tradicional e dominante, referida, segundo a qual, o currículo…

ANÁLISE METODOLOGICA PAUTADA NAS TEORIAS CRÍTICAS DE ENSINO Felipe Pereira da Luz¹ Cíntia Müller Angulski² RESUMO Pretende-se através dessa pesquisa bibliográfica analisar as diferentes óticas para justificar a presença da Educação Física no currículo escolar, bem como compreender de acordo com essas justificativas as metodologias criticas para o ensino do conteúdo esporte para essa disciplina. A presença do esporte durante muito tempo vem sendo utilizada como sinônimo da…

A CONSTRUÇÃO SOCIAL DO CURRÍCULO O currículo constitui o elemento central do processo pedagógico, uma vez que viabiliza o processo de ensino e aprendizagem. Sua relevância esta na definição em o que ensinar, para que ensinar, como ensinar e as formas de avaliação, tal qual relacionado com a didática. Dessa forma, o currículo é a expressão da cultura da escola com a sua recriação e desenvolvimento. Também é considerado um conjunto de princípios e práticas que reflete e transforma esta…

TEXTO: História do currículo e currículo como construção histórico- cultural. Por que as escolas de cursos, profissionalizantes, privadas são tão atrativas? Por que não copiamos a sua metodologia e adequamos ao ensino público? Por causa da burocracia, dos regimentos políticos, da dificuldade de participação efetiva. A sensação que nós temos é que o ensino profissionalizante está anos luz mais atrasado, que todas as redes de ensino privado. Sempre com o discurso de formar um…

O QUE É CURRÍCULO? TEORIAS CURRICULARES, TIPOS DE CURRÍCULO. MELO1, José Carlos de O currículo constituiu um dos fatores que maior influência possui na qualidade do ensino. Este aparente consenso esconde um equívoco. Não existe uma noção, mas várias noções de currículo, tantas quantas as perspectivas adotadas. O currículo continua a ser identificado, com o "plano de estudo". Currículo significa, neste caso, pouco mais do que o elenco e a sequência de matérias propostas para um dado…

O mestre detém o saber e a autoridade, guia um processo de aprendizagem e ainda é um modelo a ser seguido. Já a metodologia, valoriza a aula expositiva, centrada no professor, com exercícios de fixação leituras repetidas e cópias. Com horários e currículos severos. O conteúdo selecionado visa à aquisição de noções, destaque no esforço intelectual de assimilação dos conhecimentos. Daí sai o caráter abstrato do saber, o verbalismo e a preocupação em transmitir o saber acumulado. O exagero…

as características da Escola Tecnicista? Surge, a partir dos acordos entre o Ministério da Educação e da Cultura e a Agencia Norte-americana de desenvolvimento, conhecido como acordo MEC-USAID, o tecnicismo – modelo pedagógico que prega a hegemonia das técnicas de ensino, em detrimento dos conteúdos; da ação do professor e do aluno para garantir maior eficácia, eficiência e produtividade também no ambiente escolar. 7. Como era a organização do Ensino Tecnicista? O tecnicismo passa…

tradicional Aprender a aprender Escola nova Aprender a fazer Escola tecnicista Sistematização Coletiva do Conhecimento Pedagogias criticas Concepções De currículo Currículo enciclopédico, Fragmentação em disciplinas Conteúdos estabelecidos Com base na vivencia Dos alunos Currículo definido Por “especialistas” Baseado em princípios, Objetivos e habilidades, Definição detalhada e Controle sobre o resultado O currículo deve Abranger conteúdos Universais em…