Lei 12.591 Regulamentação turismologo

1º periodo UFMA Turismólogo – Lei nº 12.591 de 18 de Janeiro de 2012” São Luís 2014 Sumario Introdução 1. A regulamentação 1.1. Lei 12.591 de 18 de Janeiro de 2012 1.2. O que é a Lei. 1.3. Pontos Principais. 1.4. Pontos negativos e positivos desta lei no mercado. 2. Impedimentos 2.1. Fatores que impedem a lei. 2.2. O que foi vetado na lei. 2.3. Causa do veto. 3. Fases anteriores 3.1 Como era o mercado para o profissional. 4. Debates atuais 4.1. Debates em destaque 4.2. Posição das associações 5. Áreas afins 5.1. Comportamento antes e depois á regulamentação 5.2. Como afetou o mercado 5.3. Áreas beneficiadas 6. Outros Países 6.1. Quem são os profissionais do turismo em outros países 6.2. Como é sua formação 7. Conclusão 8. Apêndice 9. Bibliografia Introdução Foi designado ao grupo trabalhar sobre a regulamentação do profissional do turismo, como a mesma afetou o mercado de trabalho e os profissionais da área, as fases anteriores à regulamentação, os impedimentos, os argumentos a favor e contra a regulamentação e como é em outros países a atuação do turismólogo. Para a melhor abordagem do assunto foi utilizado como recurso à pesquisa em sites da internet e feito um entrevista com o presidente da ABBTUR – MA Bruno Mezenga. Ao discutirmos sobre o tema foi destacado alguns assuntos referentes a divergências entre o Turismólogo e o Bacharel em Turismo e sobre a…

.................................. 52 Gráfico 7 Dificuldades para o mercado de trabalho....................................... 53 Gráfico 8 Disponibilização do currículo na internet........................................ 53 Gráfico 9 Mantém-se informado sobre sua area........................................... 53 Gráfico 10 Veículo de informação.................................................................... 54 Gráfico 11 Área de atuação das…

TRABALHO DE CAMPO PARA A FORMAÇÃO DO PROFISSINAL TURISMÓLOGO Giseli Dalla Nora¹ Marcos Antonio Soares de Siqueira² Abstract This paper proposes a discussion as the main theme of the visit of the technical aspects of field work and Famtour, suggesting their general goal of offering support for same structure in learning environments, aiming for the interaction of theory and practice. The methodology used to prepare this article was based on consultations bibliographic articles…

aspectos físicos e sociais e agrários, possibilitando ao educando compreender a relação existente entre o espaço vivido e as informações obtidas em sala de aula, dando a ele a chance de um maior aproveitamento do conteúdo visto em sala de aula e descobrindo ainda mais o meio agrário que envolve o meio em que vivemos. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS .BURNHAM, Teresinha Fróes – Educação Ambiental e Reconstrução do Currículo Escolar.In:…

0 FACULDADE DO MARANHÃO – FACAM CURSO DE TURISMO LAYDE RAQUELMA FERREIRA CARDOSO A FORMAÇÃO PROFISSIONAL DO TURISMÓLOGO: avanços e perspectivas São Luís 2012 1 LAYDE RAQUELMA FERREIRA CARDOSO A FORMAÇÃO PROFISSIONAL DO TURISMÓLOGO: avanços e perspectivas Monografia apresentada ao Curso de Turismo da Faculdade do Maranhão, para obtenção do grau de Bacharel em Turismo. Orientadora: Profª Alana Valéria Monteiro de Sousa São Luís 2012 2 LAYDE…

cursos superiores de turismo e, consequentemente, possibilite uma reflexão sobre a construção dos currículos dos cursos superiores de Turismo das IES de Natal, para atender às exigências do mercado de trabalho do setor presente na cidade. A pesquisa apresentarelevância institucional, visto que permite às instituições que ministram os cursos superiores de turismo uma visão geral da percepção sobre o que o mercado atual exige e uma apreciação sobre seus conteúdos curriculares, vistos que…

profissional não tem o seu currículo valorizado pelos gestores. É de extrema importância que os ainda graduandos estejam cientes sobre qual será o seu foco durante e após a graduação, sendo assim, além do conhecimento múltiplos sobre o setor, estarão aptos a realizar com competência a especialização que desejarem seguir. Ainda sobre a demanda de profissionais, o editorial recorre a uma intertextualidade para ressaltar que “as empresas prestadoras de serviços devem apostar,…

this estimated, it is important to analyze the development of the course of tourism in Brazil in a perspective that portraies its problematic ones and possibilities. Key - words: Education; Tourism; Market of Work. 1- Introdução O presente artigo surgiu da discussão dos textos e suas conseqüentes reflexões apresentados na disciplina Tópicos Especiais em Turismo: Educação no Turismo, ministrada pelo Professor Ms. Leandro B. Brusadin, no Curso de Turismo da Universidade…

sobre este tema, ainda pouco difundido no Brasil. CONSIDERAÇÕES FINAIS: Através dos dados obtidos nos questionários, observa-se, que turismo e educação estabelecem um diálogo contínuo, tendo como base a interdisciplinaridade, processo de integração e engajamento dos educadores num trabalho conjunto, integrando as disciplinas do currículo escolar em busca da construção do conhecimento. É preciso que as escolas percebam as potencialidades do turismo, utilizando-o como subsídio…

Apresentação O Projeto consiste assessorar empresas na contratação de profissionais especialistas e treinados para salões de beleza. O mercado de beleza brasileiro é o terceiro do mundo, atrás apenas de Estados Unidos e Japão. A quantidade de novos salões de beleza abertos no país também cresceu 78% em cinco anos, ou seja, são lançados mais salões de beleza do que outros tipos de comércio. Sabemos que elese diferencia em vários fatores: químicas, tendências de cortes de cabelos,…