Curriculares Nacionais Uma Professora Verificou Que O Me

ü Promover o estudo dirigido a distância. ü Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. ü Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. ü Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. ü Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão. ü Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ- UESPI COORDENAÇÃO GERAL DO PARFOR - UESPI CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM GEOGRAFIA RELATÓRIO DE ATIVIDADES DO PROFESSOR-SUPERVISOR Disciplina: ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO Carga horária: 200 H Mês: JULHO A OUTUBRO DE 2013 Semestre/Ano:2013.1 Nome do (a) Professor (a): MARIA DO DESTERRO DA SILVA BARBOSA, TALGA E FRANCISCA. Curso: LICENCIATURA PLENA EM GEOGRAFIA Campus II CAMPUS: CABTO DO BURITI-PI Assinatura:…

alunos, utilizando na prática materiais conhecidos dos estudantes. Após, os educandos responderam à um questionário manifestando se o experimento foi ou não favorável ao entendimento da disciplina de química. Foi analisada também a opinião das professoras de química da escola onde foi aplicado o trabalho. A análise dos dados mostrou que os alunos aprovam a utilização de prática como método de tornar a matéria de química mais fácil de ser entendida. O referencial teórico também nos mostra…

estimulação de regiões do cérebro ativadas especialmente no estudo de matérias como matemática e línguas, que também atuam no processamento e produção de sentido e emoção da música. De acordo com Aurilene Guerra, mestre em neuropsicologia e professora de Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), a escuta ativa exige o desenvolvimento da capacidade de concentração, além de promover a criatividade por meio da sensibilização do aluno. "Na última década, houve uma grande…

learning and values. LISTA DE ABREVIAÇÕES E SIGLAS CEB - Câmara de Educação Básica CNE - Conselho Nacional de Educação LDB - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira JOCUM - Jovens com uma Missão LISTA DE FIGURAS Figura 1 – Fachada da Escola .................................................................................. 65 Figura 2- Intervenção com as Professoras ............................................................... 65 Figura 3- Exposição de Materiais ....

Agradecimentos A Deus, pelo dom da vida, pela fé e perseverança para vencer os obstáculos. Aos professores e colegas da Faculdade que tanto colaboraram através das diversas discussões sobre a educação e o papel do educador na sua prática docente. Á professora Maria das Mercês Meira de Alvarenga pelas suas orientações que tanto contribuíram para meu crescimento. À minha família, por compreender minhas constantes ausências devido ao trabalho e para que eu pudesse concluir cada ano na…

Economia A, nas quais se aplicaram, numa perspetiva qualitativa, métodos e técnicas ativas integrando as novas tecnologias, designadamente, o trabalho projeto e a investigação de grupo, tendo posteriormente sido aplicado um questionário aos alunos. Verificou-se que as novas tecnologias são uma ferramenta importante e complementar no ensino e aprendizagem, que permitem a criação e o desenvolvimento de competências diversificadas, podem ser um fator facilitador da aprendizagem e…

Promover o estudo dirigido a distância. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão. Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para…

os alunos, ou seja, a maneira de como lidam com eles também podem gerar o bullying no cotidiano escolar.Os procedimentos metodológicos utilizados para a pesquisa foram estudos do referencial teórico, observações e aplicação de questionários à professoras do ensino fundamental, de uma escola pública estadual localizada na cidade de Bauru, interior do estado de São Paulo. A analise dos dados foi feita de acordo com o referencial teórico. Palavras- Chaves: Bullying, papel do…

meses a 5 anos e Ensino Fundamenta (1º à 4º série). Seu horário de funcionamento; manhã: 07h30min às 11h30min, tarde: 14h00min ás 18h00min. 2.2 CARACTERIZAÇÕES DA TURMA ESTAGIADA A professora regente atua há seis anos e sua formação é magistério e atualmente está cursando pedagogia, a mesma trabalha, com outra professora de apoio, que também trabalha há seis anos, com formação em magistério, mas, ambas não possuem formação em educação especial. Por isso, ambas tem dificuldade no…