Trabalho individual serviço social

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................03 2 A CONCEPÇÃO DE SUEITO CONSTITUIDA NA ATUALIDADE.........................04 3 OS DIREITOS FUNDAMENTAIS DA CRIANÇA SEGUNDO O ECA – ESTATUTO DA CRINAÇA E DO ADOLESCENTE.......................................................................06 4 ASPECTOS HISTÓRICOS DAS POLITICAS SOCIAIS DO GOVERNO VARGAS ESTABELECENDO UMA ANALISE COMPARATIVA COM AS POLITICAS ATUAIS..................................................................................................................... 08 5 DO PONTO DE VISTA SOCIOLOGIA DA INFÂNCIA, AS CRIANÇAS COMO ATORES SOCIAIS E COMO SUJEITO DOS SEUS PROCESSOS DE SOCIALIZAÇÃO, PRODUTORAS DAS DIFERENÇAS E PLURALIDADES...........10 6 CONCLUSÃO ........................................................................................................13 REFERENCIAS ........................................................................................................15 INTRODUÇÃO Na História do Brasil há pouco ou quase nada escrito sobre as crianças abandonadas. O abandono de crianças no Brasil existe desde o século XVIII, pois muitas mães e famílias não tinham condições de criar seus filhos e acabavam abandonando-os nas ruas. O principal fator do abandono sempre foi a miséria. Cada sujeito, como parte da sociedade a que pertence, tem então o seu papel enquanto agente

direitos e qualificações, que os filhos biológicos. A partir daí, os termos "adoção plena" e "adoção simples" sumiram, e deram lugar a adoção, sendo esta plena e irrevogável. No Brasil, o abandono de crianças é uma situação bem antiga, os europeus foram os responsáveis por trazer este ato para o país, ja que os índios não abandonavam seus filhos. Para estas crianças abandonadas foi usado o modelo europeu, na época, chamava-se "Roda dos Expostos", que permitia o abandono de…

industrias no início do século XX , milhares de famílias brasileiras acabam saindo do campo ( meio rural ) para as cidades – o chamado êxodo rural – em busca de trabalho nas industrias,com a intenção de melhorar suas condições de vida ( econômica e social ).(autor e data) Com isso , as cidades comeram a crescer em virtude do aumento da população e dos problemas urbanos que foram surgindo ( falta de empregos, moradia,alimentação,esgoto e água tratada ). As famílias, geralmente o pai e a…

reflexão. O tema narrado por Jorge Amado em Capitães da areia é o menor abandonado nas ruas da Bahia, conjuntamente com uma série de questões como a prostituição; malandragem; miscigenação; religiosidade; encarceramento juvenil; cangaço; imprensa e finalmente o comunismo e as lutas sociais. O romance conta a história dos Capitães areia, crianças abandonadas que vivem num Trapiche isolado a beira do mar, no qual se encontrava um armazém que lhe serviam de abrigo. Está divido em três…

conviventes da criança. Competências importantes para organização do comportamento adaptativo As competências de vida diária como vestirem-se, tomar banho, comer; As competências de comunicação, compreender o que se diz e saber responder; As competências sócias com os colegas, com os membros da família e com os outros adultos e crianças. O atraso metal é classificado em atraso mental ligeiro, atraso moderado, atraso mental grave, atraso profundo. A vida das crianças com…

conviventes da criança. Competências importantes para organização do comportamento adaptativo As competências de vida diária como vestirem-se, tomar banho, comer; As competências de comunicação, compreender o que se diz e saber responder; As competências sócias com os colegas, com os membros da família e com os outros adultos e crianças. O atraso metal é classificado em atraso mental ligeiro, atraso moderado, atraso mental grave, atraso profundo. A vida das crianças com…

basicamente para atender crianças pobres, abandonadas, ou seja, aquelas que não tinham onde morar. Por fim apresenta-se uma busca por nós educadores reconhecendo a fundamental idade de se pensar a questão da infância no contexto escolar, sendo a criança não apenas como “prioridade absoluta”, mas como prioridade absoluta “que não pode parar’’”. . 2. Desenvolvimento . O conceito de infância é fruto de uma construção social, sempre ouve criança, mas, eram tratados de…

eles: O CVT, ( centro vocacional tecnologico) oferce diversos cursos proprofiionalizantes tais como : corte e custura, pintura em tecido, cabeleireiro, e manicure dentre outros, gerando empregos para os adolescentes e impedindo a evasão desses jovens para outras regiões, assimele sai preparado para o mercado de trabalho. A também o centro de artesanat: onde se desenvolve as artes criadas por cada artesão , onde todos seus trabalhos são comercializados para a…

na Instituição Obra Imaculada Conceição e Santo António que foi criada à 60 anos, foi fundada em 13 de Outubro de 1952, pelo padre Abel Correia Pinto, após o falecimento do fundador passaram a acolher crianças desfavorecidas, abandonadas ou vítimas de maus tratos. As crianças frequentam a escola primária, básica ou secundária conforme as capacidades de cada um. A instituição tem instalações em Dona Maria, no concelho de Sintra que pertence à parte das raparigas e em Caneças no concelho…

apresenta preconceitos quanto à adoção tardia, como: a) o medo de adotar crianças mais velhas pela dificuldade na educação; b) o receio de adotar crianças institucionalizadas pelos maus hábitos que trariam; c) as crianças que não sabem que são adotivas têm menos problemas, por isso deve-se adotar bebês e esconder deles a verdade, imitando uma família biológica. Estes pré-conceitos são instituídos na cultura brasileira fazendo com que o numero de crianças em situação de abandono…