Estudante

O livro I de “Emílio, ou da educação” evidencia basicamente o desempenho das funções de pai e mãe, enquanto responsáveis direto pelos cuidados relativos ao desenvolvimento das potencialidades que permitem um homem tornar-se dono de si mesmo, ao longo do processo evolutivo. A liberdade da criança na fase inicial é concebida como pura espontaneidade de um organismo que busca a satisfação de suas necessidades, evoluindo gradativamente a estruturas mais complexas que determinam a posse do ser humano sobre si mesmo. “No estado em que já se encontram as coisas, um homem abandonado a si mesmo, desde o nascimento, entre os demais, seria o mais desfigurado de todos. Os preconceitos, a autoridade, a necessidade, o exemplo, todas as instituições sociais em que nos achamos submersos abafariam nele a natureza e nada poriam no lugar dela. Ela seria como um arbusto que o acaso fez nascer no meio do caminho e que os passantes logo farão morrer, nele batendo de todos os lados e dobrando-o em todos os sentidos.” (ROUSSEAU, 1995, p. 9). Rousseau apresenta as três especies de educação: A da natureza, a dos homens e a das coisas. Defende que a educação dos homens é a única que permite liberdade, a única da qual podemos ser autônomos, já que a das coisas é o hábito e que em determinados momentos depende de nós, e a da natureza é completamente independente. “Ora dessas três educações a da natureza não depende de nós; a das coisas só em certos pontos depende de nós. A dos…

instituto quase desapareceu completamente por conta de afrontar diretamente os interesses da Igreja Católiga e por contrariar os interesses dos senhores Feudais, visto que, a constituição de um herdeiro prejudicava o donatio post obitum feita por ricos senhores feudais, que a hora de sua morte não deixavam descendentes. Somente após a Revolução Francesa a adoção ressurgiu como um ato jurídico estabelecento parentesco civil entre duas pessoas, passando a ser admitida por quase todas as…

dádiva de possuir uma família, algo que nos parece tão óbvio, tão comum, derrepente ganhou um grande valor pra mim, ou melhor, o verdadeiro valor. Há um dito popular que afirma que só se dar valor quando perde, eu percebi o valor quando observei como é a vida daqueles que perderam, ou nunca tiveram família. É inevitável tecer certas comparações entre a vida e o comportamento das crianças abrigadas e aquelas que são criadas no seio familiar, e já fiz isso no primeiro dia de visita.…

positivistas, mas participantes da coletividade, agentes de um pensamento social, reavaliando constantemente suas dificuldades e soluções. Conforme: Pinto Junior e cols. (2008) afirmam que a seriedade das representações sociais tem a possibilidade em orientar a ação profissional e institucional. Assim sendo, é indispensável distinguir quais os perfis sociais das crianças e adolescentes abrigados sobre a Instituição Abrigo para que fique admissível conceber bases sólidas, verdadeiras,…

estabelecidas pelo grupo;• Porque, brincando, aprende a participar das atividades, gratuitamente, pelo prazer de brincar, sem visar recompensa ou temer castigo, mas adquirindo o hábito de estar ocupada, fazendo alguma coisa inteligente e criativa;• Porque, brincando, prepara-se para o futuro, experimentando o mundo ao seu redor dentro dos limites que a sua condição atual permite;• Porque, brincando, a criança está nutrindo sua vida interior, descobrindo sua vocação e buscando um…

automática calibre 38 contra a multidão. A notícia observa que esses tiroteios por ofensas aparentemente menores, vistas como atos de desrespeito, se tornaram cada vez rnais comuns em todo o país nos últimos anos. Das vítimas de assassinato com menos de doze anos, diz uma notícia, 57 por cento dos assassinos são os próprios pais ou padrastos. Em quase metade dos casos, os pais dizem que estavam "apenas tentando disciplinar o filho". As surras fatais foram provocadas por "infrações" como…

mudança. Nesse pedaço de papel ela não só deu voz aos seus sentimentos de isolamento e solidão, como se permitiu experienciar algo diferente, uma participação. Mais ainda, penso que ela se apercebeu de que podia assumir responsabilidade pela sua vida, que podia fazer algo pela sua solidão. Tommy, 8 anos, desenhou uma figura do menino Jesus, Maria e os homens sábios trazendo presentes. (Estávamos perto do Natal.) Depois que descreveu o desenho, pedi-lhe que deitasse sobre umas…

Ainda que certos empregados estejam tentando mudar isso. “Eu amo preto” disse Dauntra. “Faz seu rosto parecer mais fino”. “Eu não sei se um rosto-fino era o visual que eu estava procurando”, Eu disse. “Mas, obrigada.” “Você sabe o que eu quero dizer” Dauntra, cujo cabelo tem dois tons, ébano da meia-noite e Flamingo rosa, contrastando com se olhos castanhos. “O que seu pais disseram? Ou eles perderam isso?” “Não realmente”, Eu disse indo para trás do balcão. “Mal…

aquela cara, tomou do pincel. Num assomo, avisou para o espelho: - Viva eu! E às pressas ensaboou a sua cara de todas as manhãs. * É difícil respeitar os mortos quando eles estão, positivamente, à mão de... semear. Como este. Vamos olhando para ele de soslaio e falamos baixo. Ora! O que temos é medo do diz-que-diz-que da vizinhança, ou não fôssemos uma decorosa família. A mãe está na cozinha, a fazer café. Cantarola, mãe, cantarola! Manda a vizinhança meter-se na vida dos outros (somos…

aquela cara, tomou do pincel. Num assomo, avisou para o espelho: - Viva eu! E às pressas ensaboou a sua cara de todas as manhãs. * É difícil respeitar os mortos quando eles estão, positivamente, à mão de... semear. Como este. Vamos olhando para ele de soslaio e falamos baixo. Ora! O que temos é medo do diz-que-diz-que da vizinhança, ou não fôssemos uma decorosa família. A mãe está na cozinha, a fazer café. Cantarola, mãe, cantarola! Manda a vizinhança meter-se na vida dos outros (somos…