Criatividade No Pensamento Humano

considerações que apresentam um alto grau de generalidade e tendem a reduzir seja uma ordem de conhecimento, seja todo o saber do ser humano, a um pequeno número de diretivos. “A filosofia disserta sobre a origem dos nossos conhecimentos. Sobre o princípio da certeza, e procura penetrar na razão das coisas e a crítica de ideias reguladoras do entendimento humano.” (LALANDE, 1999, p. 405) Lalande (2009), define Lógica com sendo a “Ciência que tem por objeto determinar, por entre…

teorias que vêm se desenvolvendo nas últimas décadas – por isso o motivo de chamá-lo ainda de paradigma emergente. Estas novas teorias formam um arcabouço científico para uma nova visão de mundo, ou o que a comunidade científica chama de pensamento complexo, um pensamento que se propõe a complementar a limitada visão newtoniana-cartesiana construída durante o século XVII – a metáfora do universo-máquina que moldou a era industrial. Paradigma este, ainda dominante, hoje na sua versão…

existência, mas a comprova ao ver que pode pensar e se está sujeito à tal condição, deve de alguma forma existi. Pensamento “Na vida cotidiana usamos a palavra “pensar” de variadas maneiras”. O “pensar” em “Penso que Berta jantará conosco” transmite um significado de expectativa. “Estou pensando com o final de semana” significa que está sonhando com o final de semana.. entre outros Os seres humanos passam a grande parte da vida pensando, na maior parte do tempo quando estamos…

CRIATIVIDADE: UMA ESCOLHA POSSÍVEL PARA TODOS Victor Reis Mazzei Resumo Esse estudo objetiva refletir e repensar algumas questões acerca da criatividade, e, sobretudo, sugerir algumas discussões sobre a constituição do ser humano criativo e quais as competências e habilidades inerentes a sua atuação. Pretendemos ainda problematizar os mitos que envolvem a criatividade, tendo como objetivo colocá-la como uma prática acessível a muitas pessoas, além de apontá-la como uma alternativa possível a

NAUSTRIA ROLDAO LOPES – 351684 SIMONE F. DA SILVA - 378266 Arte, Criatividade e Recreação. SÃO SEBESTIÃO / 2014 BRUNA MONTIJO DE OLIVEIRA - 370488 ELIETE PEREIRA GUEDES – 393075 NAUSTRIA ROLDAO LOPES – 351684 SIMONE F. DA SILVA - 378266 Arte, Criatividade e Recreação. Atividade Prática Supervisionada (ATPS) apresentada ao Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito de nota parcial da disciplina:Arte, Criatividade e Recreação. Orientador: Tutor Presencial:…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA mônica regina da silva CRIATIVIDADE UM POTENCIAL HUMANO Anápolis 2015 mônica regina da silva CRIATIVIDADE UM POTENCIAL HUMANO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Ensino de Historia e Geografia, Ensino de Matemática, Ensino de Ciencias Naturais e Saúde Infantil, Estágio Curricular Obrigatório III Anos Iniciais…

conhecimento real das linguagens artísticas. Como se sabe, o ensino da arte é fundamental para desenvolvimento da criança, pois arte é conhecimento e envolve o pensamento, o sentimento estético e a formação intelectual do aluno. As artes possibilitam-nos uma maneira própria de reflexão, ação, maneiras de ver, de dizer, agir e fazer do ser humano, em relação a si mesmo, em relação aos outros, e ao meio social e cultural que está inserido. Assim, é no recurso às artes que a criança se irá…

FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS DE CRUZEIRO CRIATIVIDADE CRIATIVIDADE NA EDUCAÇÃO CRUZEIRO 2012 CRIATIVIDADE CRIATIVIDADE NA EDUCAÇÃO Trabalho do módulo Criatividade apresentado ao curso de Pedagogia Avançada da Faculdade de Ciências Humanas de Cruzeiro sob a orientação do Prof. Esp. Jorge Luiz Conde. CRUZEIRO 2012 Artigo 1-Criatividade no Contexto Educacional: Três Décadas de Pesquisa 1- Professores mais…

1. Introdução A inovação e a criatividade dominam o mercado mundial, admitindo grande importância, no mundo globalizado. O termo inovar é oriundo de uma razão de ser, empresarial ou pessoal, onde um conjunto de elementos define sua capacidade de prevalecer, no mundo real. A inovação representa a força criativa da sabedoria humana. Sua prevalescência é fundamental para o desempenho da competitividade global. A criatividade participa dos processos produtivos organizados, de modo que,…

MINAYO, Maria cecília de Souza. Pesquisa social teoria, método e criatividade. 29ª ed. : editora vozes, 2010. Pag. 09 A poesia e a arte continuam a desvendar lógicas profundas e insuspeitadas do inconsciente coletivo, da vida cotidiana e do destino humano. A ciência é apenas uma forma de expressão dessa busca, não conclusiva, não definitiva. Comentário: O ser - humano tenta buscar respostas para os conhecimentos inevitáveis, de suas gerações passada, para…