Criatividade Na Música

República, dadas pelo professor Robson Araújo, será feita uma pequena análise sobre a discussão sobre a educação feita na obra, tentando entender a relação estabelecida entre a alma e a música, e ainda relacioná-la aos atuais estudos de Musicoterapia, concluindo o trabalho discutindo sobre o que define a qualidade da música. Em sua obra, Platão constrói um ideal de polis. Para isso, criou pilares para sustentar sua estrutura de ideias: a justiça, a temperança, a coragem e a sabedoria. A…

– RA: 5722159530 juciara.marques.costa@hotmail.com Atividade prática supervisionada(ATPS)entregue como requisito para conclusão da disciplina ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO sob orientação do professor-tutor a distância ProfessoraMaria Clotilde. INTRODUÇÃO Neste trabalho exporemos a importância da Arte no âmbito escolar, tanto tradicionalismo, quanto contemporâneo. Apresentaremos também, o…

concebido. A frequência da música no dia a dia leva- nos afirmar quase não haver um espaço que esteja livre de música em suas diferentes formas. É comum ouvir entre educadores que a música desperta a criatividade, propicia momentos para que a criança se expresse etc. Porém, uma mesma música pode ou não vir de encontro com esses objetivos, depende da maneira como é colocada. Todas as escolas públicas e privadas do Brasil devem incluir o ensino de música em suas grades…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ARTE CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO ANA PAULA MASSUCI MORALES RA: 4573912522 MARIA IRENE MATOCH DA SILVA RA: 3885769787 ROSIANE CRISTINA FRANCISCO RA: 3830681482 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Arte, Criatividade e Recreação 6º semestre-, sob orientação da professora-tutora à distância Maria…

A música estar na escola se adequando Criar uma historia inspirada na letra da música a ser trabalhado, antes de cantar a música ajuda-lo a relembra a historia. Ao cantar ter atenção a melodia, ritmo e a todas características desta, pois após a sensibilização perceptiva dos sons elas reproduzirão a musica como ouvirem. Com pequenas perguntas que incidem demonstração de sentimento demonstrar através da própria interpretação mudanças de semblante demonstrando alegria, dor, raiva,…

ESCOLA SUPERIOR ABERTA DO BRASIL-ESAB PROJETO: MÚSICAS DE VINÍCIUS DE MORAES VILA VELHA 2014 ESCOLA SUERIOR ABERTA DO BRASIL- ESAB GLEICIANE SANTOS FONSECA Trabalho apresentado como requisito parcial do curso de Licenciatura em Pedagogia da disciplina de Psicomotricidade da professora Marizinha Coqueiro. VILA VELHA …

Justificativa: As crianças de 4 e 5 anos conseguem discriminar sons e com eles expressar seus sentimentos, suas vontades, seus anseios, sejam por meio do corpo ou da oralidade. Por desenvolver capacidades como sensibilidade, intuição, reflexão, criatividade, coordenação motora, dicção e ritmo, é importante começar a educação musical desde muito cedo, sabendo que desde a gestação as crianças são sensíveis ao som, procurando assim atender as necessidades dessa faixa etária. Pois…

festas juninas e enfatizar a Copa do Mundo e usá-la para o desenvolvimento cognitivo do educando, sua criatividade e socialização. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Socialização do aluno; Desenvolver ritmos de habilidades motoras; Desenvolver o ritmo, compasso e criatividade; Identificar as cores na bandeira do Brasil e nas peças juninas (caipiras); Identificar formas geométricas; Estimular a criatividade e imaginação através de atividades relacionadas ao tema; Desenvolver gosto pela…

JESSIELE DE OLIVEIRA LEMES – RA 302764 LIGIA BARBOSA DA SILVA - RA 337456 RENATA FERREIRA DE ARAUJO – RA 291699 TATIANA DE OLIVEIRA COSTA - RA 341040 A IMPORTÂNCIA DA ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado a disciplina de Arte, Criatividade e Recreação do Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância – CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP. Profª. Ma.: Adriana Rodrigues da Silva CAMPO GRANDE – MS Setembro/2013 SUMÁRIO…

FLÁVIA LOPES EVANGELISTA RA- 1299183395 MICHELE ALEXANDRA X. RIBEIRO RA -1299734667 ROSANGELA ALVES TOTH RA -1299893052 ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO SÃO PAULO SETEMBRO - 2014 INTRODUÇÃO A arte e recreação na educação foram consideradas em passado recente como apenas uma atividade de lazer e recreação nas escolas, não se levava em conta que seria uma…