Conteúdos Básico Comums Cbc

"Se não morre aquele que escreve um livro, ou planta uma árvore, com mais razão não morre o educador, que semeia vida e escreve na alma." Bertold Brecht PLANO DE CURSO – ANO 2014 I- IDENTIFICAÇÃO ESCOLA ESTADUAL MONSENHOR MENDES CONTEÚDO: CIÊNCIAS TURMA: 6º ano e 9º ano N° DE AULAS SEMANAIS: 03 PROFESSORA: ÂNGELA APARECIDA MOREIRA MARTINS APRESENTAÇÃO “Durante muitos séculos, o ser humano se imaginou no centro do Universo, com a natureza à sua

.......3 2.3 Aspectos observados durante as aulas...................................................................................... 3 3. ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA O ENSINO MÉDIO.............................................5 4. CONTÉUDO BÁSICO COMUM PARA A ÁREA DE FILOSOFIA …...................................6 5. CONCLUSÃO.................................................................................................................................6 REFERÊNCIAS.................

públicas mineiras e propiciar o desenvolvimento profissional de seus educadores visando qualidade educacional. O projeto também promoveu uma reestruturação na Educação Básica com a proposta de uma reforma curricular. Tal proposta estabelece quais conteúdos serão ensinados em todas as escolas estaduais mineiras e as habilidades e competências a serem adquiridas pelos alunos nas disciplinas ao longo da Educação Básica. Neste trabalho apresentamos uma pesquisa que tem como objetivo…

Fundamental: | “Dante Michelini | Serie: | 3º M 1 e 3ºM2 e 4ºM | Área de Conhecimento: | Códigos e Linguagens | Disciplina: | Educação Física | Professor: | Viviane Lyra de Senna | Carga Horária Trimestral: | 15 horas | CONTEÚDO BÁSICO COMUM | CONTEÚDO | HABILIDADE | COMPETÊNCIA | CONHECIMENTO SOBRE O CORPO HUMANO- Habilidades motoras fundamentais;- Esquema corporal, lateralidade, relação espacial, coordenação motora, equilíbrio,ritmo, força , coordenação motora fina…

desconsidera as particularidades da escola). O planejamento de ensino foi baseado nessas informações. Considerando uma divisão bimestral no regimento da escola, optou-se por dividir o conteúdo do quarto bimestre para os temas de Eletromagnetismo e de Física Moderna, prevendo-se: 10 aulas para finalizar o conteúdo de Eletromagnetismo; 11 aulas e ½ para noções de Física Moderna. PLANEJAMENTO DE ENSINO PARA O 1º BIMESTRE 1. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES Ler, articular

Objetivos da Sociologia no Ensino Básico Este relatório tem por objetivo fazer a análise dos documentos estruturadores do Ensino de Sociologia no Nível Médio, estes documentos são: A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB/EN, as Orientações Educacionais Complementares aos Parâmetros Curriculares Nacionais: Ciências Humanas e suas Tecnologias – PCN/Ensino Médio e a Proposta de Conteúdo Básico Comum da Disciplina de Sociologia – CBC. Tendo como base o CBC, o ensino de…

| |Carga Horária Trimestral |14 aulas aproximadamente | |CONTEÚDO BÁSICO COMUM | |EIXO |CONTEÚDO |HABILIDADE |COMPETÊNCIA | |- Apresentar-se a alguém, |

MATEMÁTICA Conteúdo Básico: 9º ano – 2014 Período Tópicos 1. Conjunto dos números naturais Habilidades 1.1. Operar com os números naturais: adicionar, multiplicar, subtrair, calcular potências, calcular a raiz quadrada de quadrados perfeitos - (números escritos na forma reduzida - potências de base 10). 6. Juros 6.2. Resolver problemas que envolvam o cálculo de prestações em financiamentos com poucas prestações. 6.3. Comparar preços à vista e a prazo. • Potenciação • Radiciação…

MATEMÁTICA Conteúdo Básico: 7º ano – 2014 Período Tópicos 2. Conjunto dos números inteiros Habilidades 2.0. Conceitos 2.1. Reconhecer a necessidade da ampliação do conjunto dos números naturais através de situações contextualizadas e resolução de equação. 2.2. Operar com números inteiros: adicionar, multiplicar, subtrair, calcular potências. 2.3. Resolver problemas que envolvam operações com números inteiros. 2.4. Localizar números inteiros na reta numérica,…

MATEMÁTICA Conteúdo Básico: 8º ano – 2014 Período Tópicos 1. Conjunto dos números naturais Habilidades 1.1. Operar com os números naturais: adicionar, multiplicar, subtrair, calcular potências, calcular a raiz quadrada de quadrados perfeitos. 3. Conjunto dos números racionais 3.2. Operar com números racionais em forma decimal e fracionária: adicionar, multiplicar, subtrair, dividir e calcular potências e a raiz quadrada de quadrados perfeitos. 3.4. Resolver problemas que envolvam…