Conteúdo Interdisciplinar

Sistema de Ensino Presencial Conectado pEDAGOGIA Sara de castilho braga Plano de aula interdisciplinar Rio de Janeiro 2014 SARA DE CASTILHO BRAGA Plano de aula interdisciplinar Trabalho interdisciplinar apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de ... organização ..do trabalho pedagógico.nos anos iniciais E.F reflexão e pesquisa ,ensino de português,ensino da educação física…

PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Rondonópolis MT 2012 Iolanda de Souza Teles... Aspectos Introdutórios Em Contábeis exemplo, tomar uma decisão sobre o aumento do capital visando a expansão da produção. Poderá fazer uma análise das vendas e resultados nos últimos 3 anos, utilizando... Resumo Do Textovygotsky e o Papel Das Interações Sociais Na Sala De Aula: Reconhecer e Desvendar o Mundo De... Sistema de Ensino Presencial Conectado PEDAGOGIA PRODUÇÃO TEXTUAL…

professor desenvolverá atividade de aplicabilidade do conteúdo estudado pelos alunos. SISTEMA DE AVALIAÇÃO: Nome da Avaliação: Seminários Peso: 20% (10% para cada Tema/Seminário) Número de alunos: ( ) Individual ( X ) Em grupo ( ) Decisão do professor Consulta: ( ) Sem consulta ( X ) Com consulta ( ) Decisão do professor Tipo de avaliação: ( ) Escrita ( ) Oral ( X ) Decisão do professor Conteúdo: Essas atividades estão sugeridas…

estudos para o desenvolvimento de interfaces interativas mais centralizadas no interagente. A motivação surgiu a partir da constatação da escassez de referências, existência de poucos estudos nessa área e falta de consenso entre os produtores de conteúdos. Para isso agrupa informações básicas do design e usabilidade de aplicativos interativos para televisão digital com enfoque a inclusão digital e social. PALAVRAS-CHAVE: Televisão Digital; Interatividade; Design; Usabilidade.…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA brenda cavalcante gomes trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL PRODUÇÃO TEXTUAL Betim 2014 brenda cavalcante gomes trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL PRODUÇÃO TEXTUAL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Ensino de Ciências e Saúde Mental; Ensino de História e Geografia; Ensino de Matemática; Seminário VII; Estágio

INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é fazer uma síntese reflexiva interdisciplinar estabelecendo relações teóricas e metodológicas entre o texto cientifico “ Uma abordagem integrada da aprendizagem” e o texto literário “ As tranças de Bintou” logo em seguida descrever atividades a nível de Educação infantil, tendo como base a história de Bintou. O mesmo deverá apresentar estratégias e habilidades fundamentais para a docência numa perspectiva critica, baseada no processo reflexivo,…

culturais, institucionais das políticas educacionais, das diretrizes curriculares, da legislação, da gestão dos sistemas de ensino; pode-se dizer que analisa asquestões da educação de fora para dentro. A análise interna aborda os objetivos, conteúdos as metodologias de ensino, as ações organizativas e curriculares, a avaliação das aprendizagens, isto é, refere-se ao funcionamento interno da escola, claro, sem perder de vista os contextos. O enfoque interno visa pensar a educação escolar “por

Executiva Secretaria de Educação Básica Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação FÍSICA Brasília 2014 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Secretaria de Educação Básica – SEB Diretoria de Formulação de Conteúdos Educacionais Coordenação Geral de Materiais Didáticos Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação – FNDE Diretoria de Ações Educacionais Coordenação Geral dos Programas do Livro Equipe Técnico-pedagógica – SEB Andrea Kluge…

Sumário 1. SÍNTESE REFLEXIVA Descrição da atividade: elaborar uma síntese reflexiva interdisciplinar apresentando as relações entre o texto científico “Uma abordagem integrada da aprendizagem” e a história literária “As tranças de Bintou”. Em seguida, propor atividades interdisciplinares para cada área do conhecimento tendo como ponto de partida a história “As tranças de Bintou”. Leia com atenção o texto “Uma…

concepções, sendo a interdisciplinaridade uma das propostas de maior repercussão nessas discussões. O trabalho interdisciplinar permite, à Educação Física uma interação na construção do conhecimento na escola, fazendo uso de conteúdos inerentes à sua formação e articulando-os com as demais disciplinas curriculares. Este artigo propõe colocar a Educação Física como parceira de uma equipe interdisciplinar buscando continuamente a investigação, pesquisa e descoberta de novos conhecimentos…