Contextos Socioculturais Na Construção Da Subjetividade E

também, a visão da realidade do Núcleo de Estudos em Planejamento e Metodologias de Ensino da Cultura Corporal da Universidade Federal de Uberlândia-Nepecc/UFU, no momento de propor seu projeto científico-pedagógico de intervenção social nos contextos do ensino universitário e da comunidade externa, relacionado, especialmente, com a escola pública no ensino fundamental. Palavras-chave: Educação Física, Currículo. 1 2 3 4 5 PCTP/EF: Planejamento Coletivo do Trabalho…

e da sociedade contemporâneos, bem como das patologias pelas quais a nossa sociedade passa em função das fragilidades das relações, do hiperconsumo e da busca da felicidade que surgem neste contexto. Discute-se a influência de como o mercado de trabalho, o consumo e a mídia passaram a estruturar a construção da cultura que não prima mais pelos laços afetivos e coloca em crise o lugar da família na sociedade contemporânea. Palavras-chave: sociedade, família, pessoa, consumo. Introdução A

de apresentar propostas alternativas à biomedicina sobre o conceito de doença, incorporando a cultura como um sistema diverso, aberto, dinâmico e subjetivo, e, por isso, heterogêneo e singular. A compreensão da doença é dada como um processo sociocultural e de experiência vivida. Isso quer dizer que a doença é uma sequência de eventos que vão ganhando significado à medida que a pessoa age para buscar alívio do seu sofrimento. Esse processo é caracterizado pelo reconhecimento dos…

experiência externa (empirismo), faz diferença no modo de organizar o ensino na escola; • acreditar que a aprendizagem provém da atividade mental do sujeito ao interagir com a realidade, ou da atividade do sujeito mediada por outros sujeitos socioculturais (cognitivismo, interacionismo, sociointeracionismo) leva as outras formas de organizar o ensino. Ao longo da história da educação, diferentes concepções de aprendizagem e diferentes funções atribuídas à educação geraram…

Reinaldo Matias Fleuri** Educação, Sociedade & Culturas, nº 23, 2005, 91-124 A intercultura refere-se a um complexo campo de debate entre as variadas concepções e propostas que enfrentam a questão da relação entre processos identitários socioculturais diferentes, focalizando especificamente a possibilidade de respeitar as diferenças e de integrá-las em uma unidade que não as anule. A problemática vem interpelando o campo da educação no Brasil, que vem respondendo com estudos e propostas no

determinado objeto e a experimentação de métodos de investigação próprios para cada fato ou fenômeno. O avanço desses métodos, a natureza dinâmica da realidade, a subjetividade do pesquisador e a especificidade de cada contexto sociocultural, político e econômico em que se realiza a pesquisa são fatores que influenciam na construção desse conhecimento, tornando-o uma produção também histórica e aberta. Nesse horizonte, é um conhecimento temporal, inacabado, contextualizado e falível. …

Aurélio2 é o estudo ou reflexão acerca do ser humano, e do que lhe é caracteristico, é a designação comum a diferentes ciências ou disciplinas, cujas finalidades são descrever o ser humano e analisá-lo com base nas caracteristicas biológicas e socioculturais dos diversos grupos (povos, etnias, etc.), dando ênfase às diferenças e variações entre eles. A antropologia é a ciência do homem ou conjunto das disciplinas que estudam o homem, segundo o dicionário filosófico3, e que se divide em…

Psicologia Social é a ciência que procura compreender os “como” e os “porquê” do comportamento social, a interação social, a interdependência entre os indivíduos e o encontro social. Seu campo de Ação é portanto o comportamento analisado em todos os contextos do processo de influência social. Hoje em dia, a teoria da psicologia social tem recebido inúmeras críticas, por basear-se principalmente em um método descritivo, ou seja, um método que se propõe a descrever aquilo que é…

determinado objeto e a experimentação de métodos de investigação próprios para cada fato ou fenômeno. O avanço desses métodos, a natureza dinâmica da realidade, a subjetividade do pesquisador e a especificidade de cada contexto sociocultural, político e econômico em que se realiza a pesquisa são fatores que influenciam na construção desse conhecimento, tornando-o uma produção também histórica e aberta. Nesse horizonte, é um conhecimento temporal, inacabado, contextualizado e falível. …

turismo tende a ultrapassar os limites desses órgãos. O planejamento turístico reveste-se de importância porque sues efeitos são extremamente significativos e potencialmente duradouros, devido a preocupação de tornar o turismos sustentável. Neste contexto, abaixo iremos apresentar um caso de elaboração turística em uma cidade pernambucana. 1.1 O CASO DA EXPLORAÇÃO TIRUSTICA EM FAZENDA NOVA – PERNAMBUCO: DA ESTÂNCIA HIDROMINERAL A NOVA JERUSALÉM A Estância Hidromineral de Fazenda…