Conteudos Programatico Das Series Iniciais

merecem atenção sobre o ensino desta nova disciplina escolar. A primeira diz respeito a qualificação exigida ao professor ministrante da disciplina. A segunda refere-se ao conteúdo programático a ser ministrado. E, a terceira, sobre quais os recursos didáticos disponíveis e utilizados pelos professores para ministrar o conteúdo da disciplina. Em busca de respostas a estas questões, analisamos 08 (oito) editais de municípios paraenses que realizaram processos seletivos para a constituição…

Psicologia da Educação I, Teoria Geral do Conhecimento e Sociologia da Educação e como tutora Eletrônica Jacqueline Rodrigues Carvalho Grade. Jaru 2012 INTRODUÇÃO É muito importante a brincadeira na pré-escola,e series iniciais, pois a criança, nessa fase, aprende melhor de forma mais prazerosa e lúdica, aprende melhor sentindo, tocando, explorando o que há em sua volta. E é através do brincar que a criança pode desenvolver sua coordenação motora,…

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Ciências Contábeis Disciplina: Período Letivo: Série: Periodo: Análise de Investimentos 1° sem/2015 5ª Série Não definido Semestre de Ingresso: 1° Ano de Ingresso: 2013 C.H. Teórica: C.H. Outras: C.H. Total: 60 20 80 Ementa Conceitos iniciais. Técnicas de Análise de Investimentos. O efeito da inflação na Análise de Investimentos. O efeito da depreciação e do Imposto de renda na análise de investimentos. Substituição de equipamentos. Projetos…

ensino-aprendizagem é necessário que se conheça as categorias que integram este processo como elementos fundamentais para um melhor aproveitamento da aprendizagem. O perfil da turma para qual será preparada a aula é o 2° Ano vespertino dos Anos Iniciais na rede Municipal de ensino. Sendo que a sala é bem numerosa, já que há 27 alunos, e com média de idade entre sete e oito anos. São alunos calmos com um déficit de atenção baixo, mas a grande maioria alfabetizada, com boa fluência, boa…

curriculares integrando conteúdos as diversas áreas do conhecimento. Atualmente a interdisciplinaridade tem sido abraçada por grande parte dos educadores, visto que tal postura garante a construção do conhecimento de maneira global, rompendo com as fronteiras das disciplinas, pois apenas a integração dos conteúdos não seria satisfatório. Nas séries iniciais do Ensino Fundamental, os professores devem incentivar os alunos a construírem relações entre os diferentes conteúdos presentes nas…

prévia e/ou em sala;  Fichamento e resenha de textos previamente escolhidos;  Vídeos;  Produção de textos e artigos pelos alunos;  Pesquisa de doutrina e jurisprudência;  Análise de situações concretas da atualidade (estudo de caso). CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: UNIDADE I – DIREITO E MORAL 1. Enfoque Dogmático e Zetético do estudo do Direito 2. Direito e Moral: Os valores éticos e a coercibilidade. 3. Ética (individual e coletiva) e Moral 4. O mínimo Ético e as regras sociais UNIDADE…

da sua atividade; - Efetuar autoavaliação da formação que lhe foi ministrada. 6. PROCEDIMENTOS A formação tem como público-alvo todos os trabalhadores do município. 6.1- Seleção do tipo de formação: O conteúdo da formação divide-se em dois pontos principais: - Formação Inicial: aquisição de novas atitudes, formas de proceder, realizar efetivar, cumprir ou agir no desempenho da sua nova função através de programas de integração. De carácter teórico e prático-simulado. -…

ouvindo uma aula expositiva. Daí a questão: se o educando mudou, o educador tem que acompanhá-lo, embora mude toda a sua rotina. A criança da atualidade é extremamente questionada, não guarda duvida, ela quer saber o “por quê” e ”para quê” quando os conteúdos são direcionados a elas. Portanto, o professor deve saber como a criança aprende e como ensina. A aprendizagem transmitida através dos jogos ou qualquer tipo de brincadeira torna mais fácil da assimilação das crianças e é valido,…

distribuem os espaços do professor e do aluno em sala de aula. Estabelecer objetivos para o trabalho com a oralidade, bem como os aspectos a serem desenvolvidos. Discutir sobre o papel da Literatura no ensino de Língua Portuguesa. Analisar e discutir conteúdos, objetivos e estratégias para a prática da leitura e da produção de textos nos Ensinos Fundamental e Médio. Reconhecer quais os gêneros discursivos que são abordados no ensino de Língua Portuguesa e propor novas possibilidades.…

informar o fruto do período de estágio de observação, coparticipação e regência, nas turmas de 5º ano do Ensino Fundamental e na Educação de Jovens e Adultos. Em ambas as classes, na observação, foram analisados: planejamento de aula, conteúdo de aula e programático, procedimento utilizado para o ensino, recursos didáticos, atuação do professor, duração das aulas, avaliação da aprendizagem, pontuação das ações positivas e negativas de cada classe que compôs os dados pesquisados,…