matematica

Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos e Gestão Pública Atividade Avaliativa – ATPS Matemática Tutora Presencial: Janaina Diniz Tutora a Distância: Ivonete Melo de Carvalho Acadêmicos Rozangela Costa da Silva 435871 Fátima Teresinha Bittencourt 443371 Socorro de Nazaré Martins Lima 429601 Suziane Lopes Miranda 441723 Veronica Matias Mezzomo 434836 Tucuruí-PA 2013 INTRODUÇÃO Atividade Prática Supervisionada ATPS apresentada ao Curso Superior de Tecnologia em Recursos Humanos da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito para avaliação da Disciplina de Matemática e obtenção de nota da atividade avaliativa. ETAPA 1 Exercício referente ao conteúdo funções de 1º grau. 1. Uma empresa do ramo agrícola tem o custo para produção de q unidades de um determinado insumo descrito por C(q) = 3q + 60. Com base nisso: a) Determinar o custo quando são produzidos 0, 5, 10, 15 e 20 unidades deste insumo. Solução: C(q) = 3q + 60 b) Esboçar o gráfico da função. Figura : Gráfico da função C(q) c) Qual é o significado do valor encontrado para C, quando q = 0  Resposta: Quando q = 0 temos o limite inferior da função C(q) que é 60, o custo quando não se produz nenhuma unidade do insumo em questão, ou seja, a função estabelece na sua construção um valor mínimo a ser gasto pela produção, ainda que não se produza nenhuma…

Atividades Práticas Supervisionadas Disciplina: Matemática Professora: CintyaFaccioli Professor a Distância: Prof. Ivonete Melo de Carvalho 2ºBimestre Nara Regina Ardito RA 408791 Nilton Cesar Fagundes RA 407430 Marcia Aparecida dos Santos RA 430383 Marcelo Correia da Rocha RA 425891 Karem Mirelle da Silva Neves RA 406798 Americana/SP Setembro / 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO I – Exercício referente funções de primeiro…

CAMPINAS/SP 2013 SUMÁRIO 1) INTRODUÇÃO............................................................................................................................Pag. 03 2) ETAPA 1 – Exercícios referente ao conteúdo de funções de primeiro grau.................................Pag. 03 3) ETAPA 2 - Exercícios referente ao conteúdo de funções de segundo grau..................................Pag. 04 4) ETAPA 3 - Exercícios referente ao conteúdo de funções…

de utilização do estudo para compreensão de conceitos matemáticos e suas aplicações diretas. DESENVOLVIMENTO (ETAPA 1) PASSO 2: Com base nos conteúdos revistos no Passo 1, em união com seus conhecimentos, resolver os exercícios a seguir, referentes ao conteúdo de funções de primeiro grau. 1. Uma empresa do ramo agrícola tem o custo para a produção de q unidades de um determinado insumo descrito por C(q) = 3q + 60. Com base nisso: a)…

................... 7 4. Etapa 3– Função Exponencial....................................................................................... 10 5. Etapa 4– Derivada........................................................................................................ 10 6. Considerações Finais..................................................................................................... 10 7. Referências bibliográficas…

da sociedade. Objetivo do Curso Formar profissionais para atuarem em mercados de trabalho em contínua transformação, de forma competitiva, em organizações de natureza diversa, com destaque para as áreas de negócios e serviços de saúde, do ponto de vista de competências, habilidades e atitudes. II - EMENTA Teoria dos Conjuntos. Conjuntos Numéricos. Funções e Gráficos. Aplicação das Funções. Limite e Continuidade. Taxa Média de Variação. Derivadas. Máximos e…

MATEMÁTICOS E SUAS APLICAÇÕES Tutor – Prof. Marcelo Sbaraine Passo Fundo 2013 SUMÁRIO Introdução 03 1 Funções do 1º Grau 04 1.1 Exercícios referente ao conteúdo de Funções de 1º Grau 04 2 Funções de 2º Grau 05 2.1 Exercícios referente ao conteúdo de Funções de 2º Grau 05 3 Função Exponencial 06 3.1 Exercícios referente a Funções Exponenciais 06 4 Conceito de Derivadas 07 4.1 Taxa de variação média 07 4.2 Taxa de variação média em um intervalo 08 4.3 Taxa de…

(identificado ao final da ATPS). Com base nos conteúdos revistos no Passo1, em união com seus conhecimentos, resolver os exercícios a seguir, referentes ao conteúdo de funções de primeiro grau. Passo 02 1. Uma empresa do ramo agrícola tem o custo para a produção de q unidades de um Determinado insumo descrito por C(q) = 3q + 60. Com base nisso: a) Determinar o custo quando são produzidas 0, 5, 10, 15 e 20 unidades deste insumo. b) Esboçar o gráfico da função. c) Qual é o…

Recursos Humanos Disciplina: Matemática PELOTAS/RS OUTUBRO/2013 ETAPA 1 Com base nos conteúdos revistos em união com seus conhecimentos, resolver os exercícios a seguir, referentes ao conteúdo de funções de primeiro grau. 1. Uma empresa do ramo agrícola tem o custo para a produção de q unidades de um determinado insumo descrito por C(q) = 3q+60. Com base nisso: a) Determinar o custo quando são produzidas 0, 5, 10, 15 e 20 unidades deste insumo. C(q)=…

2. DESENVOLVIMENTO 2.1- ETAPA 1 . Com base nos conteúdos revistos no Passo 1 em união com seus conhecimentos, resolver os exercícios a seguir, referentes ao conteúdo de função de primeiro grau. 1) Uma empresa do ramo agrícola tem o custo para produção de q unidades de um determinado insumo descrito por C(q) =3q+60. Com base nisso: a) Determinar o custo quando são produzidas 0, 5, 10, 15 e 20 unidades deste insumo. C(q) =3q+60 C(q) =3q+60 C(q) =3q+60 C(0) =3*0+60 C(5) =3*5+60…