Conteudos Matematicos

vida dos acadêmicos de graduação. O projeto de intervenção que eu realizeifoi sobre os jogos matemáticos. Os Jogos Matemáticos auxiliam o professor nesse trabalho, pois alia a atividade lúdica com a aprendizagem, despertando interesse pelo assunto. Após realização de pesquisas e leituras para referencial teórico sobre o tema, foi confeccionada uma unidade didática. O trabalho com Jogos Matemáticos proporcionou a confecção de material, que dá subsídio aos professores no desenvolvimento…

trabalhados em sala sem maiores dificuldades;  Lê com alguma dificuldade, mas demonstra interesse e esforça-se em aprender;  Escreve, ordena e amplia frases formando textos coerentes e lógicos;  Constrói conceito lógico-matemático, realizando cálculos com as quatro operações;  Realiza cálculos com auxílio de material concreto;  Lê, compreende, reproduz textos como histórias, recados, notícias entre outros.  É curioso, questiona…

PLANEJAMENTO ANUAL MATEMATICA 1º ANO PROFESSOR: ALEXANDRE PINHEIRO NATAL-RN 2012 PLANEJAMENTO ANUAL - 2012 Disciplina: MATEMÁTICA Professor: ALEXANDRE PINHEIRO TURMA: 1º ANO I - EMENTA: Revisão Geral de conteúdos bases para o ensino Médio; Conjuntos e Conjuntos Numéricos; Funções; Funções Afim; Função Quadratica; função modular; Função exponencial; Logaritmo e Função logarítmica; Progressões; Matemática Financeira;Geometria Plana; Trigonometria. II – JUSTIFICATIVA:

torna-se indispensável o conhecimento de como a criança adquire conhecimentos matemáticos. Entendo ser necessário que a construção e o desenvolvimento dos conhecimentos matemáticos na Educação Infantil ocorram a partir do conhecimento lógico da criança favorecido pelas possibilidades a ela oferecidas ao interagir com os meios físicos e sociais. É importante e necessário que as crianças efetivamente incorporem os conceitos matemáticos, construindo, assim, a estrutura lógica de maneira…

pelos professores e estudantes desta ciência, em qualquer nível de ensino. Essa questão pressupõe que o aperfeiçoamento da prática pedagógica dos professores poderá contribuir para solucionar os desafios surgidos durante a produção do conhecimento matemático (Mendes, 2001). Grande número de pesquisas em Educação Matemática vem apontando a História da Matemática como uma ferramenta importante para a prática pedagógica do professor de Matemática. Mendes (2001) afirma que, através do…

minha família que sempre me apoiou a está sempre em busca de qualificações; Enfim, meu muito obrigado a todos os que, direta ou indiretamente, colaboraram com essa pesquisa! 6 RESUMO Mais do que obter resultados positivos em exercícios matemáticos, este trabalho de pesquisa visa perseverar na busca de soluções e na confiança em desenvolver a capacidade de aprender e fazer matemática tanto no corpo docente quanto discente em uma instituição de ensino. Para isso, tomou-se…

de suas produções artísticas Desenvolver o raciocínio lógico e matemático; Exercitar a lateralidade, equilíbrio, percepção, freio inibitório, velocidade, flexibilidade, motricidade ampla e fina; Identificar elementos que constroem a narrativa (lugar, tempo e o fato em que ocorre a história); Demonstrar atenção e interesse nas atividades que envolvam leitura; Criar o hábito do estudo; Interpretar e resolver problemas matemáticos, reconhecendo e utilizando as operações (+, -, x e ÷)…

identificar as causas que levam os alunos a apresentarem dificuldades no aprendizado de Matemáticas; verificar se as metodologias aplicadas em sala de aula facilitam a aprendizagem da matemática; analisar a relação de teoria e prática dos conteúdos matemáticos no 7º ano. Baseado em livros e teóricos como PCN’s, D’Ambrósio, Demo, Libâneo e Parra. Utilizamos como recurso metodológico, a pesquisa qualitativa e como lócus para coleta de dados duas escolas públicas municipais, os sujeitos…

nas aulas para mostrar pra que serve a matemática. 2 • como motivação para certos conteúdos: os problemas são utilizados para introduzir conteúdos, na tentativa de promover o convencimento implícito ou explícito de que facilitarão a aprendizagem de determinado conteúdo. 3 • como atividade recreativa: mostram que a matemática pode ser “divertida” e que existem usos “divertidos” para os conhecimentos matemáticos. 4 • como meio para desenvolver novas habilidades: se acredita que,…

A MATEMÁTICA DA BELEZA1 Antonio Bezerra de Andrade Filho RESUMO A fim de conhecer como a Matemática se manifesta em um grupo profissional específico, desenvolvemos o presente estudo com o objetivo de destacar habilidades e conhecimentos matemáticos presentes na atividade dos profissionais da beleza na realização de um corte de cabelo, ainda que usados intuitivamente. A relevância deste trabalho reside na possibilidade de subsidiar os profissionais desta área, bem como os…