Conteúdos E Procedimentos Didático Metodológicos Língua

de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, garantindo um padrão de qualidade, valorizando a experiência extra-escolar com garantia de padrão de qualidade também na gestão democrática do ensino público. Os aspectos filosóficos, didáticos e metodológicos são traçados nesta proposta de forma a levar sempre em conta o bem estar da criança/aluno e o seu grau de desenvolvimento. As atividades curriculares serão organizadas tendo como referência os programas em vigor da rede estadual…

trabalho didático na escola (formas de planejamento, definição de procedimentos metodológicos e dos conteúdos que serão trabalhados, organizados de projetos...)? Procuramos estabelecer uma relação educativa que coloca, frente a frente, uma forma histórica de educador e uma forma histórica de educando, através de planejamento que busquem a mediação de recursos didáticos, envolvendo os procedimentos técnicos-pedagógicos do educador do educador, as tecnologias educacionais pertinentes e os…

INTRODUÇÃO Este trabalho está relacionado ao portifolio de pesquisa e pratica profissional: materiais didáticos, sendo assim uma forma ligação entre a teoria e a prática. Segundo Justino (2011, p.13) A pesquisa é uma forma de investigação estando relacionada á busca por resposta uma série de procedimentos necessários para que seja concluída de forma satisfatória. Considerando este trabalho encontra-se no fato de oportunizar aos estudantes de pedagogia, conhecer novos espaços…

ROGÉRIO DE OLIVEIRA - 23823 Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa II GUAÍRA - PARANÁ 2011 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO GUAÍRA-PR ROGÉRIO DE OLIVEIRA - 23823 Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa II Relatório técnico científico apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado II- Língua Portuguesa, como requisito parcial de nota do curso de…

mais pela prática do que pela teoria, uma vez que a interdisciplinaridade esta acontecendo, e a partir disso, uma teoria tem sido desenvolvida. A utilização da interdisciplinaridade como forma de desenvolver um trabalho de integração dos conteúdos de uma disciplina com outras áreas de conhecimento é uma das propostas apresentadas pelos PCN`s que contribui para o aprendizado do aluno. Apesar disso, estudos têm revelado que a interdisciplinaridade ainda é pouco conhecida. …

relacionamento entre a teoria e a prática vivenciada nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Roteiro para a entrevista 4.1 Resumidamente, quais são as suas atribuições? 4.2 Como se organiza o trabalho didático na escola ( formas de planejamento, definição de procedimentos metodológicos e dos conteúdos que serão trabalhados, organização de projetos...)? 4.3 Em que espaços e com qual frequência são realizadas as formações docentes? Quais assuntos são mais tratados nesses…

DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS E LITERAURAS-DLL CURSO DE LETRAS PROJETO PARA OFICINA DE MOTIVAÇÃO DA LÍNGUA INGLESA DISCIPLINA: ESTÁGIO DA LÍNGUA INGLESA: PRESSUPOSTOS PROFESSOR: AURICÉLIO FERREIRA DE SOUZA CRATO-CE 2012 ESTÁGIO DA LÍNGUA INGLESA: PRESSUPOSTOS PROJETO PARA OFICINA DE MOTIVAÇÃO DA LÍNGUA INGLESA (MOTIVAÇÃO NA APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA) Trabalho apresentado na disciplina…

habilidades na análise crítica das situações encontradas no cotidiano escolar. Lembrando da importância da observação na Instituição, onde o Estágio é uma oportunidade de conhecermos a realidade escolar, através de uma observação participativa com procedimentos adequados, vivenciando a relação teoria versus prática, com a oportunidade de refletir, discutir e pesquisar, firmando uma significativa base conceitual, favorecendo o processo de ensinar e aprender e aprender a ensinar, além…

vivenciar as etapas de um processo de produção literária, vem com o propósito de desenvolver no educando um novo olhar e ao mesmo tempo descobrir as suas habilidades. Professores RISONETE B. DE OLIVEIRA (Língua Portuguesa) e PATRICIA E. LOPES (Sala de Leitura) Disciplinas Envolvidas Língua Portuguesa (Interdisciplinar). Objetivos Gerais Desenvolver hábitos de leitura; Contribuir e estimular o aluno a trazer resultados concretos para a sua organização para atuar através de…

NÚCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO SUMÁRIO 1 - Fundamentos Metodológicos - EJA.........................................................3 2 - Organização Curricular............................................................................4 2.1 - As capacidades que se pretende desenvolver......................................5 2.2 - O papel dos conteúdos na EJA..........................................................10 2.3 - A seleção de…