Sorriso de Monalisa
Tema A leitura e a produção textual no cotidiano
Ementa
A Eletiva pretende ampliar o repertório dos alunos, através do conhecimento de autores, conhecer gêneros textuais: contos, crônicas, poesia, HQ, charge, produção de jornais, e todo acervo literário da Sala de Leitura.
Sensibilizar o aluno a fazer leitura de obras, cartazes de apresentações, produção de jornal da escola, produção literária para montagem de uma instalação para interferir na Sala de leitura da escola entre outras para que o aluno amplie seu horizonte no que diz respeito à leitura, de uma forma agradável e prazerosa. Criando espaços e condições capazes de possibilitar a produção textual, com atividades direcionadas, atuando como fonte de iniciativa, liberdade e compromisso.
Justificativa
Oferecer uma eletiva que permita aos alunos vivenciar as etapas de um processo de produção literária, vem com o propósito de desenvolver no educando um novo olhar e ao mesmo tempo descobrir as suas habilidades.
Professores
RISONETE B. DE OLIVEIRA (Língua Portuguesa) e PATRICIA E. LOPES (Sala de Leitura)
Disciplinas Envolvidas Língua Portuguesa (Interdisciplinar).
Objetivos Gerais
Desenvolver hábitos de leitura;
Contribuir e estimular o aluno a trazer resultados concretos para a sua organização para atuar através de competências necessárias para o sucesso;
Reconhecer e interpretar as linguagens;
Intervir: criar e recriar;
Identificar a dimensão simbólica, conceitos, repertórios pessoais e culturais;
Relacionar e interpretar a sua leitura com o seu conhecimento de mundo;
Analisar a percepção visual, a sonora, a espacial e a sinestésico no processo de criação;
Desenvolvendo o senso crítico, autocrítico e estético, de forma que o mesmo possa liderar; decidir, tomar iniciativa, obter resultados inovadores e agir em busca de soluções.
Objetivos Específicos
Envolver os alunos na criação textual, utilizando-se dos Conhecimentos