Construção Do Sentido Do Texto

Fichamento CAVALCANTE, Mônica M. Os sentidos do texto. São Paulo: contexto, 2012. “O conhecimento linguístico compreende todo conhecimento que o leitor possui sobre o uso das regras das língua, de seu complexo sistema, que inclui: a relação entre o som e o sentido das palavras, as regras morfológicas e sintáticas da língua e do uso do léxico.” (pág. 21) “chegamos a um outro tipo de conhecimento, o conhecimento enciclopédico ou conhecimento de mundo – que pode ser adquirido tanto formal

processo de criação de textos publicitários no ambiente acadêmico. Para atingir o objetivo da pesquisa, é feita uma análise do texto acadêmico na área da publicidade e propaganda. Como diferencial científico é considerado a ênfase do uso das peças publicitárias na construção e elaboração de projetos de comunicação em formatos de trabalhos de conclusão de curso. As categorias de análise, Informação, Persuasão e Sedução, utilizadas na interpretação do processo de criação do texto…

(1981) sempre foram bastante úteis no estudo do texto. Nos dias de hoje, sempre que temos de produzir alguma redação, por exemplo, as primeiras palavras que nos vêm à mente são coesão e coerência. Descreva esses dois processos fazendo esclarecimentos acerca das coesões referenciais e sequencial, assim como da coerência e da importância dos elementos linguísticos, conhecimento de mundo, inferências, focalização e relevância na construção do sentido do texto. RESPOSTA: Coesão e…

curricular : Língua Portuguesa Tema: leitura de textos,analise e reflexão sobre linguagens O que o aluno poderá aprender com esta aula: • Identificar a existência de ambiguidade em textos verbais,não verbais e mistos; • Reconhecer que a ambiguidade pode ser usada como estratégia para a geração de sentido em textos diversos; • Reconhecer os efeitos de sentido provocados pela presença de ambiguidade; •Associar o humor e demais sentidos existentes em tirinhas,charges e…

A SELEÇÃO LEXICAL NO DISCURSO CHARGÍSTICO PARA A CONSTRUÇÃO DOS EFEITOS DE SENTIDO Maria Danieli Chagas Lima Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN) INTRODUÇÃO Ultimamente as pesquisas dentro do campo da linguagem têm intensificado o interesse de estudiosos de áreas diferentes. As escolhas de palavras nos discursos são constituídas ao longo do tempo, em uma sociedade, ou seja, são determinadas no campo social e histórico, como entre tantos outros campos. As…

processo de avaliação externa 11 Seção 2 - A Construção dos Itens 13 14 18 18 19 29 32 43 2.1 Etapas do processo de elaboração de itens 2.2 Ponto de partida: a Matriz de Referência 2.3 O Perfil do Elaborador 2.4 O item e suas partes 2.5 Recomendações para a elaboração dos itens 2.6 Roteiro Básico para a elaboração de itens Atividades Seção 3 - Critérios de Revisão de Itens 45 46 46 47 47 48 1 Quanto aos textos 2 Quantos aos itens 3 Quanto ao…

A CONSTRUÇÃO DE TEXTO Trabalho de comunicação Professor: Fabrício da Cunha Wolff Curso: Tecnologia em Logística Tecnologia em Processos gerenciais IBES SOCIESC BLUMENAU 2011 SUMÁRIO 1 A CONSTRUÇÃO DO TEXTO 1 2 PROCEDIMENTOS BÁSICOS PARA CONSTRUIR UM TEXTO 1 3 OS…

Koch, a coerência diz respeito “ao modo como subjacentes à superfície textual constituem sentido na mente dos interlocutores”. Deve ser entendida como um princípio de interpretabilidade,“ligada à inteligibilidade do texto numa situação de comunicação e à capacidade que o receptor tem para calcular o sentido deste texto”. Para haver coerência é necessário que haja a possibilidade de estabelecer no texto alguma forma de unidade ou relação entre seus elementos. Esta relação pode ser…

apresenta um caráter marginal, seja no sentido social de seus produtores e receptores, seja pela oposição aos códigos estéticos e culturais hegemônicos. A ideia de levar o teatro para rua estava associada a necessidade de voltar-se contra o sistema instituído das casas de espetáculo. Como resultado gerou-se uma espécie de contracultura que se junta aos setores que ficam à margem da sociedade. Nesse sentido, muito se associa o teatro de rua a cultura popular no sentido de resgate das…

ano PLANEJAMENTO DE LÍNGUA PORTUGUESA 9º ANO - I BIMESTRE- 2013 1. PRODUÇÃO E COMPREENSÃO DE TEXTOS ORAIS A – Objetivos:  Expor a síntese das ideias centrais do texto;  Expressar opinião sobre ideias apresentadas em textos jornalísticos de divulgação científica;  Comparar textos, buscando semelhanças e diferenças quanto ao gênero e às ideias;  Debater temas propostos pelos textos e desenvolver habilidades de expressão e argumentação orais;  Monitorar o…