Construção Do Conhecimento Geografico

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO DEPARTAMENTO DE GEOCIENCIAS “A QUESTÃO DO METODO E A CRÍTICA AO CONHECIMENTO” RESENHA DO CAP. 1 DA OBRA “GEOGRAFIA E FILOSOFIA” DE ELISEU SEVÉRIO SPOSITO Teorias e métodos científicos em Geografia Suellen A. N. de Morais A questão do método e a crítica do conhecimento Para conceber a metodologia cientifica do ensino do pensamento geográfico é preciso discutir o método cientifico; partindo do pressuposto de que o método não pode ser…

referencias do espaço geográfico, varias formas de projeções e a construção de um globo, afim de solucionar as questões relacionadas com a forma do planeta. Um dos pontos importantes que deve ser destacado neste capitulo a “orientação”, através de uma linguagem acessível, que não encontramos em muitas outras obras, é feita um pequeno aprofundamento sobre essa questão, sendo uma característica fundamental para construção de um …

O presente portfólio tem como principal por objetivo relatar oprocesso de aprendizagem acerca da disciplina Fundamentos Teóricos e Metodológico do ensino geográfico. A Geografia é uma ciência que nos permite ser um agente de transformação da sociedade a partir da compreensão da realidade em que vivemos Estudar Geografia é uma forma de com prender o mundo em que vivemos. Por meio desse estudo, podemos entender melhor tanto o local em que moramos, quando o nosso país e os demais países…

necessário introduzir esse novo método para que os professores do Ensino Fundamental possam, aos poucos, levar seus alunos a construírem o seu próprio conhecimento. A Geografia no Ensino Fundamental – Resgate histórico A produção acadêmica da Geografia passou por diferentes fases, onde pensamentos distintos acerca do objeto e métodos geográficos foram se desenvolvendo até sua chegada ao Brasil. A Geografia foi institucionalizada como ciência no século XIX com estudos sobre o…

recorrer às funções da memória. “(...)”Nada se pode aprender sem esforço de memória e sem a aquisição de uma nomenclatura, por mínima que seja. ”(...)” não se poderia ter bom conhecimento geográfico sem uma base de nomenclatura. ”(...)” não podemos nos esquecer de que a vida corrente requer de cada um de nós esse conhecimento mínimo de nomenclatura geográfica, “(...)”Um bom ensino de Geografia, ”(...)” não pode deixar de recorrer à memória. “(...)”Impõe-se uma escolha ao professor, a…

01.09.2010 FICHAMENTO DO TEXTO REGIÃO E GEOGRAFIA. A NOÇÃO DE REGIÃO NO PENSAMENTO GEOGRAFICO DE SANDRA LENCIONI. A palavra região torna os geógrafos prisioneiros de um problema complexo, pois tem sentimentos variados o que confundem seu entendimento. 1. [...] outra dificuldade decorre do fato de a palavra região assumir, freqüentemente, um caráter ideológico, na medida em que serve de freqüência para a construção de mistificações geográficas tornando-se, por isso, um instrumento de…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - FACINTER JANETE ROSELI BUSS HELDT RU: 562550 AS AULAS DE HISTÓRIA ,GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I:ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR. DISCIPLINAS CURSADAS :Metodologia do Ensino de Artes,Metodologia do Ensino de Geografia,Metodologia do Ensino de História,Pesquisa e Prática Profissional - A Aula,Pesquisa e Prática Profissional – Contexto Escolar. …

utilizar metodologias e linguagens diferenciada e atrativa aos alunos. O filme aqui retratado demonstra bem a realidade brasileira em uma linguagem fácil e permite a discussão de vários assuntos de geografia, entre eles a importância do mapa. Para a construção desse artigo foram realizados levantamentos bibliográficos sobre a temática, leitura e fichamentos das obras escolhidas e analise de uma atividade aplicada no Colégio Estadual Tsuro Oguido, localizado na zona oeste do município de …

1- A construção do conhecimento geográfico é resultado da contribuição de diferentes pensadores nas mais diferentes áreas do conhecimento ao longo da história; • Gregos -> Sistematização; • Romanos -> Ciência Geográfica; • Erastóstenes, Tales de Mileto, Heródoto -> Geografia Científica. Ainda na Antiguidade, destaca-se a influência de pensadores como Estrabão e Ptolomeu: • Estrabão -> Viagens, Descrição e Geografia Política. • Ptolomeu ->…

deformador. 2 Foi por isso que propusemos considerar o espaço geográfico não como sinônimo de território, mas como território usado; e este é tanto o resultado do processo histórico quanto a base material e social das novas ações humanas. Tal ponto de vista permite uma consideração abrangente da totalidade das causas e dos efeitos do processo socioterritorial. Essa discussão deve estar centrada sobre o objeto da disciplina - o espaço geográfico, o território usado - se nosso intuito…