Construção De Instrumentos Musicais Na Sala De Aula

África, berço de meus pais UFSCar – Licenciatura em Educação Musical Disciplina: Produção de Material Didático para a Educação Musical Professora: Viviane Beineke Tutora: Andréia Veber e Cecília Marcom Pinheiro AT 3.3 – Planejamento para Educação Musical Aluna: Tiane Tessaroto Santoro – Polo Osasco RA: 305693 Justificativa Sempre me encanto com as sonoridades advindas das Áfricas, (já que dentro da África existem muitas Áfricas) não só as sonoridades da sua música mas…

ensino/aprendizagem e instrumento para tornar a sala de aula um lugar mais alegre e receptivo. Contribuiu também para ampliar o conhecimento musical do aluno, afinal a música é um bem cultural e seu acesso não deve ser privilégio de poucos. A música tem como finalidade desenvolver habilidades nas crianças de forma a contribuir para tornar o ambiente escolar agradável e ajudar no trabalho de socialização. Pode ainda…

produto cultural e histórico 4 Dança 5 A dança como manifestação coletiva 6 Música 7 Comunicação e expressão em musica: Interpretação, improvisação e composição. 7 Apreciação significativa em musica: escuta, envolvimento e compreensão da linguagem musical. 8 A música como produto cultural e Histórico: Musica e sons do mundo 8 Teatro 9 O teatro como expressão e comunicação 10 O teatro como produção coletiva 10 O teatro como produto cultural e apreciação estética. 11 Conteúdos Relativos a…

dança teatro e artes visuais. A maneira de trabalhar os conteúdos também é inovadora. Até aqui, a maioria da escola que inclui a dança em sua programação, o faz por meio de coreografias sem nenhuma espontaneidade ou criatividade. Também são comuns as aulas de balé em algumas escolas particulares, num movimento oposto ao que acontece nas ruas do Brasil, onde a dança explode naturalmente como um elemento fundamental da nossa identidade cultural. Outras mudanças são a substituição de artes…

PROJETO: MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL JUSTIFICATIVA: A presença da música na educação dos alunos é de fundamental importância, pois a mesma contribui para o enriquecimento do ensino. Neste contexto, iremos através do fazer musical desenvolver nas crianças a sensibilidade, a percepção, a observação, a criatividade e a auto-estima. Portanto, a utilização da música toma-se relevante porque trabalha conteúdos e conceitos de uma forma lúdica, permitindo a fantasia, momentos esses que as…

Diversidade no eixo do conhecimento) Todas as etapas do Estágio Supervisionado I foram importantes e acrescentou riquissimamente na nossa prática, mas nenhuma delas se compara aos momentos que viviciamos na pesquisa de campo. As regências de sala de aula, entretanto buscamos realizar uma metodologia que alcançava-se uma aprendizagem significante para os alunos, intervimos com várias pergunta sobre a o sistema alfabético (a família silábica da letra G) trabalhando e dialogar com os…

trabalho tem por objetivo, apresentar as preferências musicais como ponto de partida para a ampliação do conhecimento musical em sala de aula. Resumidamente foi realizado um estudo sobre as escolhas que os alunos fazem em relação a música. Através da metodologia aplicada, constatou-se a importância do “ouvir” para uma apreciação musical de qualidade na escola. Pensa-se que esta abordagem contribuirá para a conscientização da Educação Musical como uma área de conhecimento específico no…

GENTIL POLO ALTAIR DA SILVA LEME TURMA 2700 A LINGUAGEM MUSICAL NA PEDAGOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado como instrumento de avaliação da(s) disciplina(s) de Estágio Supervisionado em Educação Infantil do curso de Pedagogia – oferta especial. Docentes: Marlizete C. Bonafini Steinle; Rejane Palma COLOMBO 2012 A LINGUAGEM MUSICAL NA PEDAGOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL …

interesse pelas atividades propostas pelo professor ou pelo grupo. *Cuida bem de seu material, inclusive brinquedos. *Presta atenção à todos os aspectos da sala de aula e da escola. -Cooperação: *Aceita ajudar os colegas e professores. *Coopera na arrumação da sala e ao término das atividades do dia. -Assiduidade: *É pontual e assíduo às aulas. -Descoberta da Leitura/Escrita: *Lê e compreende os fonemas aprendidos e palavras formadas por eles. *Reconhece e traça…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER LUIZ CLAUDIO DE OLIVEIRA “TRABALHANDO COM MÚSICA” NO ENSINO FUNDAMENTAL. PINDAMONHANGABA – SP 2013 1. A importância do ensino musical no ensino fundamental. A música é um fator importante na vida do indivíduo. Todos ouvem , apreciam, compartilham, mais poucos sabem de sua importância e em que ela pode contribuir para o desenvolvimento do ser humano. A música nos traz alegria e…