Planejamentos

MÊS: MARÇO/2014 1. CONTEÚDOS: Futsal Fundamentos técnicos, táticos e regras do futsal. Vôlei Fundamentos técnicos, táticos e regras do vôlei. Atletismo Fundamentos técnicos e regras do atletismo. 2. OBJETIVOS: 2.1 GERAL - Proporcionar a democratização do esporte a partir de atividades lúdicas e prazerosas, cujo intuito pedagógico é promover a interação social a partir das vivências esportivas a fim de contribuir para melhoria do individuo na sua percepção enquanto cidadão, participativo e crítico. 2.2 ESPECÍFICO - Conhecer e vivenciar os fundamentos técnicos e táticos das modalidades futsal, vôlei e atletismo. Incentivar a socialização através das atividades esportivas e lúdicas. Estimular e promover a capacidades crítica e criativa dos alunos a partir do uso dos fundamentos das técnicas e regras desses esportes. 3. ATIVIDADES/RECURSOS: Aulas expositivas com demonstrações utilizando o corpo dos próprios alunos como referencial; Atividades práticas que possibilitem a compreensão de como cada função do nosso corpo; atividades lúdicas. Aulas práticas com jogos e brincadeiras que contextualizem os fundamentos do futsal, atletismos e voleibol; vivencias dos principais fundamentos; construção do jogo utilizando materiais adaptados; trabalho em grupo sobre a importância das regras no jogo. Recursos - bolas de futsal; bolas de vôlei; cordas; arcos; cones médios; cones pequenos; bolas de iniciação; coletes; 4. PROCESSOS AVALIATIVOS: Avaliação

importância e espaço que o esporte vem ganhando nos últimos anos. Destaca a importância de bons profissionais em ministrar as aulas de Educação Física com enfoque no primeiro contato que o aluno tem com a modalidade durante sua fase de crescimento, visando garantir uma experiência positiva e de aprendizado, criando espírito de cooperação de equipe. CAPÍTULO 1: VOLEIBOL COMO PROPOSTA ACADÊMICA. Elias Cesar de Barros 1.1 – INTRODUÇÃO Uma das formas existentes de realizar…

crescimento e desenvolvimento com os benefícios para o desenvolvimento através dos movimentos feitos nessa atividade. Esta atividade pode e desenvolvida nas aulas de educação física em dias alternados conformes o plano de aula desenvolvidos pelo docente que ministra a disciplina na escola. Conforme a prática esportiva no ensino O PCN de Educação Física valoriza o ensino das atividades físicas sem restringi-lo ao universo das habilidades motoras e dos fundamentos dos esportes. Ele…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1.1 OBJETIVO DA DISCIPLINA A disciplina de Estágio Supervisionado III tem como objetivo Possibilitar ao acadêmico reconhecer-se enquanto professor (a) de Educação Física, mediador (a) do conhecimento da cultura corporal do movimento, por meio da inserção teórico-prático do trabalho escolar, considerando a formação científica, cultural, humana e ética desenvolvida ao longo do curso de licenciatura. Tendo como ementa o planejamento, observação e atuação…

MEMORIAL DESCRITIVO PRÁTICAS INTEGRATIVAS II COMO OS FENOMENOS LIGADOS AO DESENVOLVIMENTO, SOB O PONTO DE VISTA FISIOLÓGICO E PSICOLÓGICO PODEM INFLUENCIAR NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DO VOLEIBOL NA EDUCAÇÃO FÍSICA INFATIL. A importância do Vôlei na Educação Infantil ALESSANDRA DELMÔNICO LANARO TURMA: EDF51 LUCAS DE ALMEIDA LIMA TURMA: EDF21 MARABÁ 2013/1 SUMÁRIO RESUMO........................................................ 01…

partir de 1972 começou a funcionar o 1º grau incompleto. Em 1970, a escola recebeu o nome de Ginásio estadual comendador albino Souza cruz. No dia 12 de maio de 1983, na escola, houve um incêndio que destruiu o prédio menor, onde funcionava o setor administrativo e a biblioteca. Em 1984, a escola foi reorganizada oferecendo o ensino fundamental de 1º a 8º series. Em 12 de janeiro de 1989, foi publicado pela secretaria estadual de educação autorização para funcionar também como escola…

Wolf na disciplina Vôlei, 2° semestre Educação Física. Belo Horizonte Outubro/2014 Sumário Introdução ................................................................................ 1 2. Vôlei: Esporte escolar ou…

Sinos – UNISINOS Programa de Aprendizagem: Vôlei Atividade: Planejamento de aula Professor: Suzana Schuch Santos Nomes: Tales Fernandes; e Alison Trindade de Vargas. Curso: Educação Física Data: 12/04/2013 1) Além da estruturação didática de um plano de ensino o professor também necessita de um mínimo de organização para a aplicação de uma boa…

Refazermos teoremas, o passado Para sermos o que nunca fomos! Elizeu de Souza Ramos, 2005 RESUMO O vôlei tornou-se o mais vitorioso esporte nacional de 1980 para cá e desde então é praticado por milhões de brasileiros, homens e mulheres, adultos e crianças. O presente estudo criado a partir da leitura e revisão de artigos visa esclarecer a importância de criar o hábito da prática do vôlei em crianças na educação física escolar, durante a fase pré-púbere, dos 10 aos 13 anos…

temáticos e conteúdos básicos do componente curricular Educação Física: esporte, ginástica, jogos, brincadeiras, dança, lutas, sugere que as aulas tenham três momentos: - Primeiro momento: o conteúdo da aula é apresentado aos estudantes e problematizado, buscando as melhores formas de organização para execução das atividades. Conversa-se com os estudantes sobre as práticas corporais a fim de identificar as possibilidades e os limites de cada um. Nesse diálogo os estudantes esforçam-se em…