Construtivismo No Século Xxi Explicações Cognitivas

justificase pelo fato de que a teoria da prática de Bourdieu e a teoria da estruturação de Giddens têm como alicerce comum a tentativa de superação de um espectro de dicotomias interrelacionadas que atravessam a história do pensamento científico-social no século XX, tendo sido expressas por uma variedade de rótulos binomiais, tais como subjetivismo/objetivismo, individualismo/holismo e micro/macro. A investigação das inovações conceituais e teses sócio-ontológicas desenhadas nas…

ensino da Matemática O ensino da Matemática tem sido objeto de pesquisas e reflexões por parte de expressivo número de estudiosos da matéria. Considerado por pesquisadores e professores como uma disciplina basilar na formação das competências cognitivas, têm surgido variadas alternativas metodológicas para o trabalho na sala de aula com os conhecimentos matemáticos. 16 Matemática O que se apresenta a seguir constitui apenas um rápido olhar sobre formas de abordagem desta…

um elemento neurológico isolado, independente do ambiente. Pierre Lévy (1993) desenvolveu lucidamente a noção de ecologia cognitiva, na qual avança para ultrapassar a visão isolada do conceito, mostrando que fora da coletividade, desprovido do ambiente, o indivíduo não pensaria. Todas as nossas inteligências nada mais são do que segmentos componentes de uma ecologia cognitiva que nos engloba. O indivíduo, portanto, não seria inteligente sem sua língua, sua herança cultural, sua…

Escola da Vila. Vol 5 – Aprender matemática resolvendo problemas. Porto Alegre: Ed. Artmed, 2001. 8. CARRETERO, Mario. Construir e ensinar – as ciências sociais e a história. POA: Artmed, 1997. 9. COLL, César ET alli. O construtivismo na sala de aula. São Paulo: Ed. Ática. 1999. 10. DEMO, Pedro. Avaliação Qualitativa. 2º ed. São Paulo: Cortez, 1988. 11. ___________ Educar pela pesquisa. Campinas: Autores Associados, 1997. 12.…

cortiço ou numa zona feliz dos “Jardins” de São Paulo”. PAULO FREIRE RESUMO Os estudos sobre as dificuldades na aprendizagem dos conteúdos de Biologia têm sido foco das diversas pesquisas que se desenvolveram a partir da década de setenta do século passado, em conseqüência ao movimento das concepções alternativas. O estudo que se apresenta, está vinculado ao Departamento de Educação da UFRN - Base de Pesquisa Formação e Profissionalização Docente, como parte do projeto de…

está ligada à cultura que vivemos e a sociedade que nós adultos criamos para as crianças, e como um ser moldado pela cultura e pela sociedade estas vivem as influências de sua época. Áries (1979) diz que "a 'aparição' da infância se dá a partir do século XVI e XVII na Europa, quando o mercantilismo, altera o sentimento e as relações frente à infância, modificado conforme a própria estrutura social". (p.14). Isto porque com novas viabilizações da economia e frente a novos desafios…

ocasionar no desenvolvimento da aprendizagem. 1.2 Estabelecimento do Problema Algumas crianças do Jardim III do Ensino de Educação Infantil de aproximadamente 6 anos de idade apresentam comportamentos, atitudes e dificuldades na área cognitiva, intelectual, física e social, relacionados as questões de afetividade. Para desenvolverem-se plenamente em todas as áreas do desenvolvimento humano, as crianças necessitam conviver num ambiente de relações afetivas estáveis com os…

simples, mas a produção contínua de analfabetos, causada por sistemas escolares inadequados e condições sociais de extrema desigualdade, não cessou. Onde fica, então, o convite de reaprender a sonhar? Será que esta “história não tem fim?” Chegamos ao século XXI com cerca de vinte milhões de analfabetos. Outros tantos cidadãos também são acolhidos neste número, aqueles que possuem apenas rudimentos de leitura e escrita. É possível garantir que os trabalhadores que exercem as funções mais…

mas a produção contínua de analfabetos, causada por sistemas escolares inadequados e condições sociais de extrema desigualdade, não cessou. Onde fica, então, o convite de reaprender a sonhar? Será que esta “história não tem fim?” Chegamos ao século XXI com cerca de vinte milhões de analfabetos. Outros tantos cidadãos também são acolhidos neste número, aqueles que possuem apenas rudimentos de leitura e escrita. É possível garantir que os trabalhadores que exercem as funções mais…

portanto, mas não declínio, pelo menos até entrarmos neste século. É claro que as crianças continuam a brincar e a jogar; contudo esse é um dos seus direitos, de que, aparentemente, detêm a exclusividade. Quando pensamos nos adultos, ou mesmo nos adolescentes, o jogo parece ser algo a se pôr de parte, pelo menos enquanto atividade a que possam dedicar-se de corpo e alma. Para isso, existem os profissionais – e por isso, foi este o século em que triunfou o desporto, enquanto…