Construtivismo Em Psicoterapia

tratamento. Neuroses: histórico, conceito, classificação e tratamento. Toxicomanias: conceito, conduta terapêutica. Personalidade: conceitos, desenvolvimento. Terapêutica psiquiátrica: psicofarmacoterapia – classificação e indicações principais. Psicoterapias: conceito, histórico, tipos e formas, indicações principais. Oligofrenias: conceito, classificação e conduta. Personalidade psicopática: conceito, abordagem terapêutica. Psiquiatria Social e Saúde Mental. História da…

conceito de paradoxos (por exemplo, Jacques, 1955; Dejours, 1987; Enriquez, 1991; Diamond, 1993; Kets de Vries, 1995; Hirschhorn, 1997; Frost e Robinson, 1999; Gabriel, 1999). A segunda corrente são os estudos baseados na fenomen ologia e no construtivismo, com base no interacionismo simbólico. Esses estudos retomam os trabalhos de Goffman, Peter Berger e Thomas Luckmann, entre outros autores, e trabalham o conceito de paradoxos na aprendizagem organizacional, na formação da…

dependência e de vício enunciadas e praticadas pelos variados sujeitos envolvidos na controvérsia: os próprios jogadores; pais, cônjuges e demais pessoas próximas a estes jogadores; desenvolvedores de games; cientistas de diversas áreas (psiquiatria, psicoterapia) e teorias acadêmicas. Junto a estes diversos sujeitos, buscar-se-á mapear as práticas investigando a maneira pela qual os diversos saberes científicos sobre a dependência de drogas associam-se a outros elementos, como as…

Transtornos da Alimentação; Psiquiatria Infantil; Psiquiatria Comunitária; Psiquiatria Forense; Emergências psiquiátricas; Epidemiologia dos Transtornos Mentais; Testes Laboratoriais e outros Testes; Psicofarmacoterapia e Terapias convulsivantes; Psicoterapias. Clínica Geral: Insuficiência Coronariana; Hipertensão Arterial; Insuficiência Cardíaca; Arritmia Cardíaca; Choque; Asma Brônquica; Insuficiência Respiratória; Doença Pulmonar Obstrutiva; Tromboembolismo Venoso; Distúrbios…

fundamentos, método e pesquisas. São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2004. POZO, J. I. Teorias cognitivas da aprendizagem. Porto Alegre: Artmed, 2002. WADSWORTH, B. J. Inteligência e afetividade da criança na teoria de Jean Piaget: fundamentos do construtivismo. São Paulo: Pioneira, 2003. 3. Análise das afirmativas I - Afirmativa incorreta. JUSTIFICATIVA. Não se pode afirmar que tanto o cognitivismo quanto a Psicologia Fenomenológica concebem que a ciência deva centrar-se na…

o “profissional pesquisador”, que usa a pesquisa como propedêutica de seu saber pensar. FUNDAMENTOS DA APRENDIZAGEM RECONSTRUTIVA É mais conhecida a terminologia da “construção do conhecimento”, por conta da obra de Piaget que leva o nome de “construtivismo”. Não a adotamos aqui apenas para não insinuar que a aprendizagem reconstrutiva só poderia ser feita através das idéias de Piaget, e também para não reforçar uma certa tendência excessivamente rigorosa ou menos hermenêutica, a saber:…

“profissional pesquisador”, que usa a pesquisa como propedêutica de seu saber pensar. FUNDAMENTOS DA APRENDIZAGEM RECONSTRUTIVA É mais conhecida a terminologia da “construção do conhecimento”, por conta da obra de Piaget que leva o nome de “construtivismo”. Não a adotamos aqui apenas para não insinuar que a aprendizagem reconstrutiva só poderia ser feita através das idéias de Piaget, e também para não reforçar uma certa tendência excessivamente rigorosa ou menos hermenêutica, a…

embriologia humana evolui também após o nascimento, criando estruturas cada vez mais complexas. A construção da inteligência dá-se portanto em etapas sucessivas, com complexidades crescentes, encadeadas umas às outras. A isto Piaget chamou de “construtivismo seqüencial”. Stanley Hall: Teoriza o desenvolvimento humano. Os estudos e investigações sistemáticas no trabalho de observação de crianças de Stanley Hall fizeram-no pioneiro no campo de psicologia infantil nos EUA. Desenvolveu…

vida cotidiana. Eles são fortemente correlacionados aos sintomas negativos que deixam as pessoas incapazes de ter um emprego. A eficácia limitada dos neurolípticos implica o emprego de técnicas não farmacológicas e que não são necessariamente a psicoterapia. Essas técnicas são oriundas 49 O. Chambon e M. Marie-Card ine, la Réadaptation sociale des psychotiaues croniques. Approche cognitivo comportamentaliste, Paris, PUF, 1992, p.8. 50 D. Leguay, « La psychiatrie avance avec la…

(pp.170-189). Recife: Editora Universitária da UFPE. 5. Pádua, G. L. D. (2009) . A Epistemologia Genética de Jean Piaget. Revista FACEVV, 1(2). 6. Wadsworth, B. J. (1997). Inteligência e afetividade na criança na teoria de Piaget: fundamentos do construtivismo. 5 ed. (E. Rovai trad.). São Paulo: Pioneira. 25 PARA APROFUNDAR A DISCUSSÃO... As fases psicossexuais do desenvolvimento Na psicanálise freudiana existe o pressuposto de que todas as atividades que os seres humanos realizam têm…