Construção De Conhecimento

confunde com o da produção científica mas que deve antecedê-lo necessariamente. Sobre o processo de construção do conhecimento: o papel do ensino e da pesquisa Vera Rudge Werneck Doutora em Filosofia, Universidade Gama Filho, Prof. de Filosofia Antropológica da Universidade Castelo Branco Introdução A precisão terminológica Um dos maiores obstáculos ao desenvolvimento do conhecimento humano advém da imprecisão dos termos utilizados na constituição dos saberes. Esta…

texto Tutoria, Interatividade e Construção da Autonomia do Aluno em EaD Grupo 1 RONALDO D’AVILA ROENICK ROSANA DA SILVA REVELLES SÉRGIO GUILHERME ALVES DE OLIVEIRA SÍLVIA QUINTAL Introdução Este trabalho se destina à realização de uma atividade em grupo, onde nós produzimos um texto sobre “Tutoria, Interatividade e Construção da Autonomia do Aluno”, como parte da construção do conhecimento do grupo no curso de capacitação em EaD. Quanto a Tutoria,…

evolução da tecnologia, na educação onde abriu diversas possibilidades de ampliar pensamentos de diferentes indivíduos. Devido a está contribuição que facilita o acesso de inúmeras informações cada individuo tem a possibilidade de ampliar seus conhecimentos e desenvolver suas ideias. Alguns educadores como Paulo Freire e Edgar Moran também foram beneficiado através do desenvolvimento tecnológico e contribuíram para aceleração das pesquisas de variados temas através da evolução da…

aperfeiçoamento, a engenharia conjuga os conhecimentos especializados no sentido de viabilizar as utilidades,para sociedade e meio ambiente, uma profissão que aplica seus conhecimentos matematicos na criação e implementação de materiais estruturas procesos que determinem uma função. Palavras- chaves: Área de atuação, mudanças, sociedade, mercado de trabalho, futuro. 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo apresentar as informações para conhecimento da profissão de Engenheiro…

disciplinas Sociologia da Educação, Teoria geral do Conhecimento, Processo Educativo no Contexto Histórico, psicologia da Educação. Profª. Okçana Battini; Profª. Marcia Bastos de Almeida ; Profª. Bernadete Strang; Profª. Daniele Fioranvante. Piumhi 2011 A REALIDADE SOCIAL DO ALUNO: SUJEITO CONSTRUTOR E CONSTRUÍDO "... ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção." Paulo Freire INTRODUÇÃO Hoje o…

do Conhecimento Este material é uma síntese crítica do Primeiro Capítulo do Livro A organização do conhecimento [CHOO,2003], acrescida de informações complementares e pertinentes ao assunto. Organização do Conhecimento – Uma Visão Holística de como as Organizações usam a Informação “A informação é um componente intrínseco de quase tudo que uma organização faz. Sem uma clara compreensão dos processos organizacionais e humanos pelos quais a informação se transforma em percepção,…

competências técnicas; 2. Formar cientistas mediante a disponibilização dos métodos e conteúdos de conhecimento das diversas especialidades do conhecimento; 3. Formar cidadãos, pelo estímulo de uma tomada de consciência, por parte do estudante, buscando trabalhar a sua existência pessoal e social. Conceito de Universidade  Entidade que se responsabiliza pelo fomento e repasse do conhecimento, destinando-se a prestar serviços à sociedade no contexto da qual se encontra inserida. A…

O QUE É CONHECIMENTO TÁCITO E EXPLÍCITO? Conhecimento tácito refere-se ao conhecimento que o indivíduo adquire ao longo de sua vida, proporcionado pela experiência adquirida. É um conhecimento subjetivo, o que o torna de difícil formalização e está ligado de forma inseparável às habilidades de uma pessoa. Este tipo de conhecimento pode ser considerado mais valioso devido a sua difícil captura, registro e divulgação. É o que algumas pessoas chamam de verdadeiro conhecimento. O termo “tácito”

se torna uma exigência da relação entre teoria e prática. O educador desenvolve o pensar em comunhão com o educando, tudo concorrendo para melhorias reais acerca da prática ensino-aprendizagem. O professor não deve ser apenas intermediário entre conhecimento e o objeto a serviço, mas sim, transformador, criador de possibilidades para a sua própria produção e autoconhecimento respeita assim o senso comum que este aluno possui e fazendo uma contextualização enfatizando o seu dia a dia,…

Etnomatemática desenvolvido por Ubiratan D’Ambrosio para analisar com mais ênfase os conhecimentos e comportamentos desses trabalhadores. A ideia fundamental pesquisada e desenvolvida, por meio de leituras onde é possível verificar que a espécie humana utiliza certos conhecimentos adquiridos em vida para sobreviver e transcender. Por fim concluímos que a matemática utilizada pelos colaboradores da indústria da construção civil é prática, útil, porém não exata e formalizada tem…